Projektin tehtyään opiskelija:

• ymmärtää eri oppiaineiden merkityksen ja mahdollisuudet eri oppisisältöjen integroinnissa (Tre)
• osaa luoda, ohjata ja arvioida ilmiölähtöisiä, luovuutta ja tunnetaitoja edistäviä oppimisprosesseja (JKL, TRE, Kokkola)
• ymmärtää projektissa mukana olevien oppiaineiden luonteen ja tavoitteet perusopetuksessa sekä oppilaan kasvun ja kehityksen tukemisessa (Kokkola)
• osaa hyödyntää eri oppiaineiden mahdollisuudet ryhmän yhteisöllisyyden rakentamisessa (Kokkola, JKL)
• osaa eritellä omia ja ryhmän valmiuksia työyhteisönä ja sitä vahvistaen (JKL).
• Lisäksi Tampereen opiskelijoille tavoitteena on ymmärtää monilukutaidon pedagogiikan lähtökohtia ja soveltaa niitä opetuksessa (TRE)