Uusin posteri

Pirttimaa, R, Saloviita, T. & Kontu, E. 2015. Parental Perceptions on the Use of Coercove Measures on Children with Developmental Disabilities.NNDR:n konferenssi Bergenissä, Norjassa 6.-8.5.2015.

Saloviita, T., Consegnati, Kontu, E., Pirttimaa, R. & Fiorini. 2015 Teacher Opinioins Concening the Education of Children with Down Syndrome: Finalnd and Italy Compaed. IJAS Annual Multidis. Conference in Florence 16.-196.2015

Pirttimaa, R., Kokko, T., Räty, L., Kontu, E., Pesonen, H., Ojala, T. 2014.Intensive Special Educational Needs and the Development of Inclusive Practises in Finland. Konferenssi Bergamonin yliopistossa (Itali): Special Educational Needs and Inclusive Practices. 23.- 24.10.2014.

Pirttimaa, R., Kokko, T., Kontu, E., Pesonen, H. 2013. The intensive special education endorsement research project. Abstract in Journal of Policy and Practice in Intellectual Disability 10(2), 162. IASSID konferenssi 21. - 23.8.2013.

Pesonen, H. 2012. WACRA-konferenssi, Tukholma.

Kokko, T., Pesonen, H., Kontu, E., Polet, J, & Pirttimaa, R. 2012. Erityinen tuki ja oppilaiden inkluusio koulussa. Esitelmä Kasvatustieteen päivillä, Helsinki 22. - 23.11.2012.

Pirttimaa, R. ym. 2012. Education for persons diagnosed as intellectually disabled, Finnish perpective. 16.10.2012. Forskningsemanar "Vi sperenger grenser". Oslo, Norja (opetushallitus).

Kontu, E. 2012. OKL tutkii seminaari 14.3.2012.