Ruusupuiston kärkiuutiset

Uutiskirje 2/2023

1

Kirjoittakaa yhdessä!

– Ei kai taas? Yhdessä kirjoittaminen ei aina herätä positiivisia reaktioita. Se voidaan kokea työlääksi monestakin syystä. Yksi on vapaamatkustaja ja toinen dominoi niin, ettei mikään kelpaa. Muut ryhmäläiset yrittävät selviytyä jotenkuten. Ohjeetkin voivat olla ylimalkaisia. Tämä kärjistys kuvaa tilannetta, joka toisinaan vallitsee yhdessä kirjoittamisen aikana. Mitä hyötyä yhteisöllisestä kirjoittamisesta kuitenkin voisi olla opiskelijoille?

Lue lisää >>

2

Tutkijana olemisen ääriviivoja hahmottamassa

Tutkijan identiteetti rakentuu yksilöllisten ja sosiaalisten prosessien vuorovaikutuksessa. Tutkijaksi kasvaminen akateemisessa toimintaympäristössä ja sosiaalisten suhteiden aallokossa voi tuntua välillä myrskyisältä ja välillä leppoisalta kellunnalta virran vietävänä. Miltä tämä aallokko näyttää uran alkuvaiheen tutkijoiden silmin?

Lue lisää >>

3

Eriyttäminen koskee luokan kaikkia oppilaita

Vieraiden kielten opetus ja eriyttäminen yhdistyvät tuoreen yliopistonlehtorin asiantuntemuksessa. Eriyttämisessä otetaan huomioon sekä luokkaryhmien että yksittäisten oppilaiden erilaisuus. Kasvatustieteiden laitoksen opettajana Anssi Roiha haluaa edistää opiskelijoiden kriittistä ajattelua ja tutkivaa oppimista. Työn ulkopuolella aika kuluu perheen kanssa tai vaikkapa tenniksen ja juoksun parissa.

Lue lisää >>

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä