DEMORYTMITYS
Demo 1: X-rakennus
- Kurssin käytännöt ja tehtävät
- Kokonainen käsityö & käsityöprosessi
- Henkilökohtaisen kehittymissuunnitelman ohjeistus
- Opetustehtävän ohjeistus
- Opetustehtävän suunnittelua
Ennakkotehtävä demolle 2: Lue Perusopetuksen opetussuunnitelmasta 2014 Käsityö: Vuosiluokat 1-2 sekä 3-6. Tarkastele erityisesti käsityöoppiaineen kasvatuksellisia tavoitteita ja laaja-alaisen osaamisen alueita. Kirjoita muistiinpanoja.
Demo 2: E-rakennus
- Käsityöprosessi koulussa
- Käsityö perusopetuksen opetussuunnitelmassa, OPS - Kasvatuksellisuus opsissa
- Henkilökohtainen kehittymissuunnitelma
- Oman monimateriaalisen projektin alustus
Henkilökohtaisen kehittymissuunnitelman palautus Demo 2:n jälkeen.
Demo 3: X-rakennus
- Vuosisuunnitelmatehtävä
- Käsityönopetuksen nelikenttä
- Oma työ -tehtävä
- Opetustunti 1
Vuosisuunnitelman palautus oman ryhmän palautuskansioon sovittuna päivänä.
Demo 4: E-rakennus
- E-rakennuksen tilat, turvallinen työskentely E-rakennuksessa, turvallisuuskävely
- Koulussa käytössä olevat käsityökalut, -välineet, ja materiaalit
- OPS-tehtävän alustus
Demo 5: X-rakennus
- Opetustunnit 2 ja 3
- ohjausta monimateriaalisen projektin = oman työn suunnitteluun ja aloittamiseen
Demo 6: E-rakennus
- Teknologiarakentelu
- OPS-tehtävän purku
Demo 7: X-rakennus
- Opetustunnit 4 ja 5
- ohjausta monimateriaalisen projektin = oman työn suunnitteluun, aloittamiseen ja tekemiseen
Demo 8: E-rakennus
- Koneet ja laitteet
- Työturvallisuus
Demo 9: X-rakennus
- Opetustunti 6
- Kokoavan tehtävän ohjeistus
- monimateriaalisen projektin = oman työn suunnittelua, aloittamista ja tekemistä
Demo 10: E-rakennus
- Koneet ja laitteet
- Työturvallisuus
- Oman työn suunnittelu ja aloitus
Demo 11: X-rakennus
- Opetustunnit 7 ja 8
- ohjausta oman työn aloittamiseen ja tekemiseen
Demo 12: E-rakennus
- Oma työ
- Suunnittelu ja tekeminen
Kokoavan tehtävän palautus oman ryhmän palautuskansioon sovittuna päivänä.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin