POMM1043 Käsityökasvatus 2023-2024

DEMORYTMITYS

Demo 1: X-rakennus 

  • Kurssin käytännöt ja tehtävät
  • Kokonainen käsityö & käsityöprosessi
  • Henkilökohtaisen kehittymissuunnitelman ohjeistus 
  • Opetustehtävän ohjeistus
  • Opetustehtävän suunnittelua

Ennakkotehtävä demolle 2: Lue Perusopetuksen opetussuunnitelmasta 2014 Käsityö: Vuosiluokat 1-2 sekä 3-6.
Millaisia kasvatuksellisia tavoitteita löydät käsityölle? Tee aiheesta muistiinpanoja.



Demo 2: E-rakennus

  • Perusopetuksen opetussuunnitelma, kasvatuksellisuus käsityössä
  • Käsityöprosessi koulussa
  • Henkilökohtainen kehittymissuunnitelma
  • Oman monimateriaalisen projektin alustus

Henkilökohtaisen kehittymissuunnitelman palautus Demo 2:n jälkeen.


Demo 3: X-rakennus


  • Vuosisuunnitelmatehtävä
  • Käsityön opetuksen suunnittelu + käsityönopetuksen nelikenttä
  • Ilmaisupainotteinen käsityö (huovutus)


Demo 4: E-rakennus
 


  • E-rakennuksen tilat, turvallinen työskentely E-rakennuksessa, turvallisuuskävely
  • Koulussa käytössä olevat käsityökalut, -välineet, ja materiaalit
  • OPS-tehtävän alustus

Demo 5: X-rakennus
 

  • Kestävä käsityö
  • Muotoiluorientoitunut käsityö (koneompelu)
  • Oma työ -tehtävä: ohjausta monimateriaalisen projektiin = oman työn suunnitteluun ja aloittamiseen

Demo 6: E-rakennus
 

  • OPS-tehtävän purku
  • Teknologiarakentelu


Demo 7: X-rakennus
 
  • Opetustuokiot 1: värjäys ja painanta
  • Opetustuokio 2: kudonta
  • Opetustuokio 3: virkkaus

Demo 8: E-rakennus

  • Koneet ja laitteet
  • Työturvallisuus


Demo 9: X-rakennus

  • Opetustuokio 4: käsin ompelu ja kirjonta
  • Opetustuokio 5: solmeilu/makramee
  • Opetustuokio 6: neulonta

Vuosisuunnitelman palautus oman ryhmän palautuskansioon ke 3.4. mennessä.

Demo 10: E-rakennus
 

  • Koneet ja laitteet
  • Työturvallisuus
  • Oman työn suunnittelu ja aloitus


Vuosisuunnitelmien vertsaisarviointi valmiina viimeiselle demolle. 

Ennakkotehtävä: Lue Krögerin Käsityökasvatuksen perusteet luku 3 "Motoristen taitojen oppiminen" sekä tutustu opetustuokioiden lisämateriaaleihin. Kirjaa ylös kysymykset, jotka aiheesta herää. Kysymyksiä käsitellään demolla.

Demo 11: X-rakennus

  • Vuosisuunnitelmatehtävän läpikäynti
  • taidon oppiminen 
  • arviointi
  • ohjausta oman työn aloittamiseen ja tekemiseen

Demo 12: E-rakennus

  • Oma työ
  • Suunnittelu ja tekeminen



Kokoavan tehtävän palautus oman ryhmän palautuskansioon 15.5.2024. HUOM! Ohjaukset päättyvät 13.5. mennessä.

Opintojakson tehtävät

tehtävä aihe palautuspäivä arviointi
Henkilökohtainen kehittymissuunnitelma opintojakson alkukartoitus ja 
suunnitelma oman osaamisen
kehittämisestä opintojaksolla
DEMO 2:n jälkeen
peda.net kansioon
suoritettu/kesken
Opetustuokio-tehtävä

(opetustuokiot X-rakennuksella)
pari suunnittelee ja toteuttaa
opetustuokion annetusta aiheesta
muulle ryhmälle
viimeistään 2 arkipäivää
ennen omaa opetustukiota
peda.net-kansioon
suoritettu/kesken
OPS-tehtävä

(tehtävän läpikäynti E-rakennuksen demolla 6)

pari/ryhmä tutustuu yhteen opsin
laaja-alaisen osaamisen tavoitteeseen
ja pohtii miten sen voisi toteuttaa
käsitöissä käytännössä

OPS-tehtävän palautus peda.net-kansioon ennen 6. demoa suoritettu/kesken
Vuosisuunnitelma

(tehtävän läpikäynti X-rakennuksen demolla 11)
pari/ryhmä laatii yhdelle luokka-asteelle
käsityön vuosisuunnitelman
ke 3.4. mennessä peda.net kansioon suoritettu/kesken
Kokeilut tee pehmeiden materiaalien tekniikkakokeilut annettujen ohjeiden mukaan palauta kuvat kokeiluista yhtenä kuvatiedostona demon 11 jälkeen suoritettu/kesken
Vuosisuunnitelman vertaisarviointi
(tehtävän läpikäynti X-rakennuksen demolla 11)
pari/ryhmä arvioi yhden vuosisuunnitelman ja antaa siitä rakentavaa palautetta vertaisarvioinnin palautus peda.net kansioon ennen demoa 11. suoritettu/kesken
Oma tuote suunnittele tuote, jossa yhdistyvät
pehmeät ja kovat materiaalit TAI
tuoteperhe, jonka eri
tuotteissa on pehmeitä ja kovia materiaaleja
kokonainen käsityöprosessi
dokumentoidaan kokoavaan tehtävään
suoritettu/kesken

pelkästä tuotteesta ei tule arvosanaa!
KOKOAVA TEHTÄVÄ Kokoat yhteen opintojakson aikana kertyneitä ajatuksiasi ja oppimaasi ja kuvaat kokonaisen käsityöprosessin.

TEHTÄVÄN PALAUSTUS 15.5.2024

HUOM! OTO-ajat päättyvät ma 13.5.!
1-5, arvosanan saaminen edellyttää, että kaikki tehtävät on suoritettu

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä