Yhteinen matka lukuvuonna 2021-2022

Jyväskylän vanhempien ja koulujen YHTEINEN MATKA lukuvuonna 2021-2022

Kirjauksista käytäntöön – 10 askelta kohti toimivaa kodin ja koulun yhteistyötä 

Jyväskylän vanhempainfoorumi ry edistää kodin ja päiväkodin/koulun yhteistyötä. Haluamme lisätä vanhempien/päiväkotien/koulujen kiinnostusta ja ymmärrystä yhteistyön tärkeydestä ja sen tuomista hyvistä puolista lasten ja nuorten hyväksi. Tehdään ja touhutaan yhdessä, opitaan tuntemaan toinen toisemme ja iloitaan toisistamme samalla kun lasten hyvinvointi ja meidän kaikkien tietous sen merkityksestä hyvään kasvuun ja oppimiseen lisääntyy.

Miten saadaan kaikkien lasten vanhemmat mukaan koululle ainakin silloin tällöin? Miten autetaan kouluja yhteistyön luomisessa koteihin päin? Miten autetaan koulujen henkilökuntaa voimaan hyvin suhteessa koteihin ja vanhempiin? Lisäksi koko yhteiskunnassa mietitään, miten päiväkodit ja koulut voisivat yhteistyötahoineen auttaa vanhempia voimaan hyvin: vanhempien hyvinvointi on paras tae lasten hyvinvoinnille. Tämä kaikki tähtää lasten ja nuorten hyvinvointiin.
 

Yhteinen matka kohti toimivaa kodin ja päiväkodin/koulun yhteistyötä lukuvuonna 2021-2022


  • kaikki vanhemmat ja päiväkodit/koulut kulkevat sen yhtä matkaa, kukin omallaan oman päiväkotinsa/koulunsa aikatauluun sopien
  • 10 steppiä, 1 per kuukausi (tai yhdistellen steppejä omalle koululle sopivaksi)
  • lisäksi yhteisiä tapaamisia lukuvuoden varrella kaikille kaupungin vanhemmille (Vanhempainfoorumi-tapahtuma) sekä koulujen vanhempaintoimijoille (Pj&sihteeriklubi)
  • JVF yhteistyökumppaneineen järjestää materiaalit ja ohjeet/koulutuksen Yhteiseen matkaan ja sen steppeihin
  • lukuvuoden aikana perehdymme yhdessä tärkeisiin kodin ja päiväkodin/koulun yhteistyön osa-alueisiin ja kehitystyön lopputuloksena luomme kodin ja päiväkodin/koulun yhteistyöstä seuraavat:
 1) perehdytyspaketin vanhemmille

 2) tietopaketin rehtoreille/opettajille/päiväkodeille


Yhteinen matka vahvistaa

  • lasten ja nuorten hyvinvointia
  • päiväkodin/koulun toimintakulttuuria kodin ja päiväkodin/koulun yhteistyön osalta
  • vanhempien osallisuutta ja sitoutumista kodin ja päiväkodin/koulun yhteistyöhön
  • päiväkoti-/kouluhenkilöstön ja vanhempien hyvinvointia
________________________________________________________________________________