Vieras kieli/saamen kieli, A1-oppimäärä sisällöt 1. vuosiluokalla (englanti)
S1 Kulttuuri- ja kielitietoisuus
- vertaillaan suomen ja englannin kielen äänteitä ja sanoja
- mietitään, missä oppilas on havainnut ja voi havaita englantia
- mietitään, mitä muita kieliä oppilaan lähiympäristössä puhutaan ja mitä arvoa sillä on, että yhteisössä puhutaan useita kieliä
- pääpaino suullisessa harjoittelussa, käytetään paljon toiminnallisia työtapoja
- harjoitellaan erilaisia tapoja opiskella kieltä, esim. kuunnellaan ja toistetaan, leikitään, pelataan, lauletaan
- harjoitellaan sanojen merkityksen päättelyä
- harjoitellaan pari -ja ryhmätyöskentelyä
- harjoitellaan luokkahuonerutiineja englanniksi
- aloitetaan äänteiden harjoittelu
- harjoitellaan arvioimaan omaa kielitaitoa itse- ja vertaisarvioinnin keinoin käyttämällä esimerkiksi Eurooppalaista kielisalkkua
- äänteiden ja ääntämisen harjoittelu alkaa
- harjoitellaan äänteiden kuulemista ja tuottamista äänteinä (esim. Jolly Phonicsin äännejärjestyksen alkupään äänteitä s, a, t, i, p, n, o, c/k, e, h, r, m, d, g, o, u, l, f, b, ai, j, oa, ie, ee, or, z, w, ng, v, 00 (u/Ʊ), oo (u:), y, x, ch, sh, th (ð), th (θ), qu, ou, oi, ue, er, ar)
- äänteitä harjoitellaan myös sanojen ja sanontojen yhteydessä
- kuunnellaan, havainnoidaan ja harjoitellaan englannin sana- ja lausepainoa, puherytmiä ja intonaatiota, esim. lorujen, leikkien ja tarinoiden avulla
- keskitytään soinnillisuuden ja soinnittomuuden sekä aspiraation vertailemiseen, kuulemiseen ja tuottamiseen
- viestinnässä harjoitellaan kaverin kannustamista (esim. "Well done", "Good")
- harjoitellaan viestin ymmärtämistä ja tuottamista, vaikka kieltä osataan vain vähän, esim. eleet, piirtämisen käyttö, sanojen merkitysten päättelyä. Harjoitellaan ilmaisemaan, että ei ymmärrä (esim. Sorry)
- harjoitellaan kielelle ja kulttuurille tyypillisimpiä kohteliaisuuden ilmauksia vuorovaikutustilanteissa (esim. etunimen käyttö puhuteltaessa, "Thank you", tervehdykset, "Please")
- sisältöjen valinnan lähtökohtana ovat oppilaiden arki ja kiinnostuksen kohteet, sisältöjä valitaan yhdessä oppilaiden kanssa
- aihesisältöinä ainakin tervehtiminen, kohteliaisuussanat, itsensä esittely, värejä, numeroita, myös luokkatason aihekokonaisuuksia voidaan soveltuvin osin käsitellä (esim. sää, vuodenajat, vaatteet, viikonpäivät)
- kieltä opiskellaan osana vuorovaikutusta toiminnallisia työtapoja käyttäen