Työskentelyn taidot

T3 ohjata oppilasta kehittämään taitoaan esittää kysymyksiä ja tehdä perusteltuja päätelmiä havaintojensa pohjalta.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T4 kannustaa oppilasta esittämään päättelyään ja ratkaisujaan muille konkreettisin välinein, piirroksin, suullisesti ja kirjallisesti myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T5 ohjata ja tukea oppilasta ongelmanratkaisutaitojen kehittämisessä
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T6 Ohjata oppilasta kehittämään taitoaan arvioida ratkaisun järkevyyttä ja tuloksen mielekkyyttä
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

T7 ohjata oppilasta käyttämään ja ymmärtämään matemaattisia käsitteitä ja merkintöjä.
Painotetaan desimaali- ja murtolukuja ja niiden yhteyden ymmärtämistä.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito

T8 tukea ja ohjata oppilasta vahvistamaan ja laajentamaan ymmärrystään kymmenjärjestelmästä
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito

T10 opastaa oppilasta saavuttamaan sujuva päässälaskutaito päässä ja kirjallisesti hyödyntäen laskutoimitusten ominaisuuksia
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

T11 ohjata oppilasta havainnoimaan ja kuvailemaan tasokuvioiden geometrisiä ominaisuuksia sekä tutustuttaa oppilas geometrisiin käsitteisiin suorakulmio, kolmio, neliön pinta-ala
Painotetaan suorakulmion, neliön ja kolmion pinta-alan laskemista.
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

T12 ohjata oppilasta arvioimaan mittauskohteen suuruutta ja valitsemaan mittaamiseen sopivan välineen ja mittayksikön sekä pohtimaan mittaustuloksen järkevyyttä.
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

S1 Ajattelun taidot
- vertailu, luokittelu ja järjestykseen asettaminen
- yhtäläisyyksien, erojen ja säännönmukaisuuksien etsiminen
- syy- ja seuraussuhteiden havainnointi
- ohjelmointia graafisessa ympäristössä

S2 Luvut ja laskutoimitukset
- kokonaisluvun käsite
- kaksinumeroinen kertoja
- sekaluvun käsite
- murtoluvun supistaminen
- samannimisten murtolukujen yhteen- ja vähennyslasku
- desimaaliluvut osana kymmenjärjestelmää
- desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslasku
- desimaalilukujen pyöristäminen
- prosentin käsite, murtoluvun ja prosenttiluvun yhteys
- prosenttiarvon laskeminen päättelemällä

S3 Algebra
- lukujonon säännönmukaisuuden havaitseminen, jonon jatkaminen säännön mukaan

S4 Geometria ja mittaaminen
- oikokulman käsite
- kulmien mittaaminen ja piirtäminen piirtokolmiolla
- suorakulmion, kolmion ja neliön pinta-ala
- ympyrän käsite ja ympyrän osat: kehä, keskipiste, halkaisija, säde
- ympyrän piirtäminen harpilla
- kappaleiden luokittelua lieriöihin, kartioihin ja muihin kappaleisiin
- suurennos ja pienennös
- mittaamista ja perusmittayksiköiden muuntamista

S5 Tietojenkäsittely, tilastot ja todennäköisyys
- taulukon laatiminen annetusta aineistosta
- taulukoiden ja diagrammien tulkitseminen
- keskiarvo ja tyyppiarvo
- todennäköisyyteen tutustuminen