MIKÄ ON KOLUMNI? Kolumni on sanoma- tai aikakauslehdessä julkaistava lyhyt kirjoitus, jossa kirjoittaja esittää oman mielipiteensä jostakin ajankohtaisesta aiheesta.

KUKA SEN KIRJOITTAA? Kolumnin kirjoittaja eli kolumnisti on usein toimittaja, tutkija tai julkisuuden henkilö. Kolumnisti esitellään usein kolumnin yhteydessä, jotta lukija tietää mistä näkökulmasta kirjoittaja asioita katsoo. Nimen ja kuvan lisäksi mainitaan kolumnistin sähköpostiosoite, jotta lukijat voivat lähettää kirjoittajalle palautetta.

MITÄ AIHETTA SE KÄSITTELEE? Kolumnin aiheet vaihtelevat politiikasta viihteeseen. Kolumni voi olla vakava tai hauska. Kolumnin tyylilajiin kuuluu, että kirjoittajalla on oikeus piikitellä ja esittää olevansa oikeassa.

TEHTÄVÄT:

1. Lue kolumni ”Ihanaa Facebook, ihanaa!” ja vastaa kysymyksiin:

a. Mitkä kaksi seuraavista väitteistä vastaavat kirjoittajan mielipiteitä:

• Mertarannan selostuksista tehdyt kappaleet ovat surkeita.
• Suomalaiset haluavat pitää itseään sitkeinä.
• Jääkiekon maailmanmestaruus on Sammon ryöstöön verrattava uroteko.
• Facebook nakertaa itsetuntoamme.
• Sosiaalinen media helpottaa yhteisten kokemusten jakamista.

b. Mitä kirjoittaja tarkoittaa sanoessaan, että sosiaalinen media on uusi Kalevala?

c. Mainitse kaksi viimeaikaista tapahtumaa, joista suomalaiset ovat kirjoittaneet innoissaan sosiaalisessa mediassa.

2. Lue Helsingin Sanomissa 18.2.2016 ilmestynyt kolumni ”Kannattaa eläytyä ummikon asemaan” ja tee tehtävät:

a. Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

1. Miksi ekaluokkalaisen sanavarasto mahtoi koostua sanoista kuten destroyer, death star ja warrior?
2. Kirjoita Googlen kuvahakuun mind the gap. Miksi kirjoittaja puhuu mind the gap -metrosta?
3. Mikä on ummikko?
4. Mitä tarkoittaa ilmaus Välillemme kohosi näkymätön kielimuuri?
5. Mitä kirjoittaja mahtaa tarkoittaa simultaanitulkilla?
6. Mitä tarkoittavat ilmaukset Kieli on avain ja Kieli on pääsylippu?
7. Mitä tarkoittaa Eu naõ entendo?

b. Tiivistä kolumnin sanoma kahteen virkkeeseen.

Lähde: Tehtävä 2 on lainattu Tekstitaituri 9 -oppikirjasta (s. 216-217) ja loput Kielipoliisi-blogista