Huittinen: Maantiedon sisällöt ja tavoitteet vuosiluokilla 7-9

Maantiedon opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7-9

Oppilas osaa

  • hahmottaa ja jäsentää maantiedon keinoin monipuolisesti ympäristöä ja maailmaa
  • keskeisen maantieteellisen karttanimistön Suomesta, Euroopasta ja maailmankartalta
  • selittää elämän perusedellytyksiä
  • tutkia ja vertailla maantieteellisiä ilmiöitä
  • pohtia maantieteellisiä syy-seuraussuhteita
  • geomediataitoja ja käyttää maantiedolle tyypillistä tiedonlähteitä ja välineistöä
  • argumentoida ja toimia ryhmässä
  • arvostaa erilaisia kulttuureja ja ihmisoikeuksia
  • toimia vastuullisena, aktiivisena ja kestävään elämäntapaan sitoutuneena kansalaisena

Vuosiluokka 7

ELÄMÄN EDELLYTYKSET MAAPALLOLLA

S1 Maapallon karttakuva ja alueet

  • opetellaan kartan peruskäsitteitä
  • hahmotetaan maailmaa kartan avulla
  • opetellaan maapallon hahmottamista sekä keskeisten kohteiden sijaintia ja nimistöä
  • harjoitellaan geomediataitoja

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma

  • seurataan ja pohditaan ajankohtaisuutisia
  • S3 Elämän perusedellytykset maapallolla
  • tutustutaan planetaarisuuteen ja sen vaikutuksiin
  • käsitellään vuorokauden- ja vuodenaikojen vaihtelua
  • tutustutaan ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeisiin ja niiden vaikutukseen ihmisen toimintaan
  • selvitetään elämän perusedellytyksiä maapallolla esim. vesi, ilma, ravinto

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt

  • tutustutaan esimerkkien avulla maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemiin

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla

  • tutustutaan elämän edellytyksiin maapallolla

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö

  • tutustutaan luonnonvarojen kestävään käyttöön
  • pohditaan ympäristönmuutoksia

 

Vuosiluokka 8

VASTAKOHTIEN JA ERILAISTEN ELINYMPÄRISTÖJEN MAAILMA

S1 Maapallon karttakuva ja alueet

  • kerrataan ja opetellaan lisää kartan peruskäsitteitä
  • hahmotetaan maailmaa kartan avulla ja lisätään ymmärrystä maapallon erilaisista alueista ja olosuhteista
  • opetellaan maapallon hahmottamista sekä opetellaan keskeisten kohteiden sijaintia ja paikannimistöä Euroopassa ja maapallolla
  • harjoitellaan geomediataitoja

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma

  • seurataan ja pohditaan ajankohtaisuutisia sekä niiden syitä ja alueellisia merkityksiä
  • pohditaan työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaa maantieteellistä osaamista

S3 Elämän perusedellytykset maapallolla

  • tutustutaan planetaarisuuteen ja sen vaikutuksiin
  • tutustutaan ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeisiin, luonnonvaroihin ja niiden vaikutukseen ihmisen toimintaan, asumiseen, elinkeinoihin ja tulevaisuuteen alueella

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt

  • tutustutaan ja vertaillaan eri alueita maapallolla
  • tutkitaan esimerkkien avulla maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemia
  • pohditaan eri alueiden tulevaisuuden mahdollisuuksia ja riskejä

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla

  • tutustutaan kulttuureihin, ihmisten elämään, asumiseen ja elinkeinoihin Euroopassa ja eri puolilla maailmaa
  • tarkastellaan esimerkkien avulla, miten ympäristö vaikuttaa elinkeinoihin, asumiseen ja muuhun ihmisen toimintaan
  • pohditaan ihmisoikeuksia ja hyvän elämän edellytyksiä erityisesti lasten ja nuorten näkökulmasta.

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö

  • keskitytään luonnonvarojen kestävään käyttöön ja biotalouden mahdollisuuksiin maailmassa
  • pohditaan omia kulutusvalintoja ja toimintaa vastuullisena kansalaisena
  • perehdytään ympäristönmuutoksiin, erityisesti ilmastonmuutokseen ja luonnon monimuotoisuuden heikkenemiseen
  • käsitellään ympäristön tilaa ja yhteistyömahdollisuuksia Itämeren alueella
  • pohditaan esimerkkien avulla globalisaation vaikutuksia ja alueellisia kehityskysymyksiä.

 

Vuosiluokka 9

KOTIMAASTA MAAILMALLE JA MAAILMALTA SUOMEEN

S1 Maapallon karttakuva ja alueet

  • syvennetään ymmärrystä kartan peruskäsitteistä sekä erilaisista maasto- ja teemakartoista
  • keskitytään koko maailman hahmottamiseen sekä kotiseudun, Suomen, Euroopan ja maailman keskeisen paikannimistön omaksumiseen
  • käytetään karttojen, paikkatiedon ja muuta geomediaa maantiedon kaikkien muiden sisältöjen opiskelussa

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma

  • seurataan maantieteellisiin ilmiöihin liittyviä ajankohtaisia uutisia
  • pohditaan uutistapahtumien taustoja ja alueellista merkitystä kriittisesti
  • tutustutaan työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaan maantieteelliseen osaamiseen

S3 Elämän perusedellytykset maapallolla

  • tarkastellaan elämän perusedellytyksiä, kuten puhdasta ilmaa, vettä ja ravintoa sekä niiden esiintymistä ja kestävää käyttöä Suomessa

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt

  • tarkastellaan oman kotiseudun erityispiirteitä sekä Suomen maisema-alueita
  • harjoitellaan oman lähiympäristön monimuotoisuuden vaalimista sekä sen viihtyisyyden ja turvallisuuden suunnittelua ja parantamista

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla

  • tutustutaan kulttuureihin, ihmisten elämään, asumiseen ja elinkeinoihin Suomessa
  • tarkastellaan esimerkkien avulla, miten ympäristö vaikuttaa elinkeinoihin, asumiseen ja muuhun ihmisen toimintaan
  • pohditaan ihmisoikeuksia ja hyvän elämän edellytyksiä erityisesti lasten ja nuorten näkökulmasta.

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö

  • keskitytään luonnonvarojen kestävään käyttöön ja biotalouden mahdollisuuksiin Suomessa ja maailmassa
  • tutkitaan tuotteiden elinkaaria sekä pohditaan omia kulutusvalintoja ja toimintaa vastuullisena kansalaisena
  • perehdytään ympäristönmuutoksiin, erityisesti ilmastonmuutokseen ja luonnon monimuotoisuuden muutoksiin
  • käsitellään ympäristön tilaa ja yhteistyömahdollisuuksia Itämeren alueella
  • pohditaan esimerkkien avulla globalisaation vaikutuksia ja alueellisia kehityskysymyksiä

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä