15.4.6 MAANTIETO

Huittinen: Maantiedon sisällöt ja tavoitteet vuosiluokilla 7-9

Maantiedon opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7-9

Oppilas osaa

  • hahmottaa ja jäsentää maantiedon keinoin monipuolisesti ympäristöä ja maailmaa
  • keskeisen maantieteellisen karttanimistön Suomesta, Euroopasta ja maailmankartalta
  • selittää elämän perusedellytyksiä
  • tutkia ja vertailla maantieteellisiä ilmiöitä
  • pohtia maantieteellisiä syy-seuraussuhteita
  • geomediataitoja ja käyttää maantiedolle tyypillistä tiedonlähteitä ja välineistöä
  • argumentoida ja toimia ryhmässä
  • arvostaa erilaisia kulttuureja ja ihmisoikeuksia
  • toimia vastuullisena, aktiivisena ja kestävään elämäntapaan sitoutuneena kansalaisena

Vuosiluokka 7

ELÄMÄN EDELLYTYKSET MAAPALLOLLA

S1 Maapallon karttakuva ja alueet

  • opetellaan kartan peruskäsitteitä
  • hahmotetaan maailmaa kartan avulla
  • opetellaan maapallon hahmottamista sekä keskeisten kohteiden sijaintia ja nimistöä
  • harjoitellaan geomediataitoja

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma

  • seurataan ja pohditaan ajankohtaisuutisia
  • S3 Elämän perusedellytykset maapallolla
  • tutustutaan planetaarisuuteen ja sen vaikutuksiin
  • käsitellään vuorokauden- ja vuodenaikojen vaihtelua
  • tutustutaan ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeisiin ja niiden vaikutukseen ihmisen toimintaan
  • selvitetään elämän perusedellytyksiä maapallolla esim. vesi, ilma, ravinto

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt

  • tutustutaan esimerkkien avulla maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemiin

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla

  • tutustutaan elämän edellytyksiin maapallolla

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö

  • tutustutaan luonnonvarojen kestävään käyttöön
  • pohditaan ympäristönmuutoksia

 

Vuosiluokka 8

VASTAKOHTIEN JA ERILAISTEN ELINYMPÄRISTÖJEN MAAILMA

S1 Maapallon karttakuva ja alueet

  • kerrataan ja opetellaan lisää kartan peruskäsitteitä
  • hahmotetaan maailmaa kartan avulla ja lisätään ymmärrystä maapallon erilaisista alueista ja olosuhteista
  • opetellaan maapallon hahmottamista sekä opetellaan keskeisten kohteiden sijaintia ja paikannimistöä Euroopassa ja maapallolla
  • harjoitellaan geomediataitoja

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma

  • seurataan ja pohditaan ajankohtaisuutisia sekä niiden syitä ja alueellisia merkityksiä
  • pohditaan työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaa maantieteellistä osaamista

S3 Elämän perusedellytykset maapallolla

  • tutustutaan planetaarisuuteen ja sen vaikutuksiin
  • tutustutaan ilmasto- ja kasvillisuusvyöhykkeisiin, luonnonvaroihin ja niiden vaikutukseen ihmisen toimintaan, asumiseen, elinkeinoihin ja tulevaisuuteen alueella

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt

  • tutustutaan ja vertaillaan eri alueita maapallolla
  • tutkitaan esimerkkien avulla maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemia
  • pohditaan eri alueiden tulevaisuuden mahdollisuuksia ja riskejä

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla

  • tutustutaan kulttuureihin, ihmisten elämään, asumiseen ja elinkeinoihin Euroopassa ja eri puolilla maailmaa
  • tarkastellaan esimerkkien avulla, miten ympäristö vaikuttaa elinkeinoihin, asumiseen ja muuhun ihmisen toimintaan
  • pohditaan ihmisoikeuksia ja hyvän elämän edellytyksiä erityisesti lasten ja nuorten näkökulmasta.

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö

  • keskitytään luonnonvarojen kestävään käyttöön ja biotalouden mahdollisuuksiin maailmassa
  • pohditaan omia kulutusvalintoja ja toimintaa vastuullisena kansalaisena
  • perehdytään ympäristönmuutoksiin, erityisesti ilmastonmuutokseen ja luonnon monimuotoisuuden heikkenemiseen
  • käsitellään ympäristön tilaa ja yhteistyömahdollisuuksia Itämeren alueella
  • pohditaan esimerkkien avulla globalisaation vaikutuksia ja alueellisia kehityskysymyksiä.

 

Vuosiluokka 9

KOTIMAASTA MAAILMALLE JA MAAILMALTA SUOMEEN

S1 Maapallon karttakuva ja alueet

  • syvennetään ymmärrystä kartan peruskäsitteistä sekä erilaisista maasto- ja teemakartoista
  • keskitytään koko maailman hahmottamiseen sekä kotiseudun, Suomen, Euroopan ja maailman keskeisen paikannimistön omaksumiseen
  • käytetään karttojen, paikkatiedon ja muuta geomediaa maantiedon kaikkien muiden sisältöjen opiskelussa

S2 Ajankohtainen muuttuva maailma

  • seurataan maantieteellisiin ilmiöihin liittyviä ajankohtaisia uutisia
  • pohditaan uutistapahtumien taustoja ja alueellista merkitystä kriittisesti
  • tutustutaan työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaan maantieteelliseen osaamiseen

S3 Elämän perusedellytykset maapallolla

  • tarkastellaan elämän perusedellytyksiä, kuten puhdasta ilmaa, vettä ja ravintoa sekä niiden esiintymistä ja kestävää käyttöä Suomessa

S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt

  • tarkastellaan oman kotiseudun erityispiirteitä sekä Suomen maisema-alueita
  • harjoitellaan oman lähiympäristön monimuotoisuuden vaalimista sekä sen viihtyisyyden ja turvallisuuden suunnittelua ja parantamista

S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla

  • tutustutaan kulttuureihin, ihmisten elämään, asumiseen ja elinkeinoihin Suomessa
  • tarkastellaan esimerkkien avulla, miten ympäristö vaikuttaa elinkeinoihin, asumiseen ja muuhun ihmisen toimintaan
  • pohditaan ihmisoikeuksia ja hyvän elämän edellytyksiä erityisesti lasten ja nuorten näkökulmasta.

S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö

  • keskitytään luonnonvarojen kestävään käyttöön ja biotalouden mahdollisuuksiin Suomessa ja maailmassa
  • tutkitaan tuotteiden elinkaaria sekä pohditaan omia kulutusvalintoja ja toimintaa vastuullisena kansalaisena
  • perehdytään ympäristönmuutoksiin, erityisesti ilmastonmuutokseen ja luonnon monimuotoisuuden muutoksiin
  • käsitellään ympäristön tilaa ja yhteistyömahdollisuuksia Itämeren alueella
  • pohditaan esimerkkien avulla globalisaation vaikutuksia ja alueellisia kehityskysymyksiä