Opetuksen tavoite |
Sisältöalueet |
Laaja-alainen osaaminen |
Arvioinnin kohteet oppiaineessa |
Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen |
Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen |
|
|
|
|
T1 auttaa oppilasta hahmottamaan uuden opiskeltavan kielen suhde aiemmin opiskelemiinsa kieliin, tutustumaan kyseisen kielen kielialueeseen ja elämänmuodon / joihinkin keskeisiin piirteisiin sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn, uteliaisuuden ja monikielisyyden kehittymistä |
S1 |
L1, L2, L4 |
Opiskeltavan kielen aseman, keskeisten erityispiirteiden ja kielialueen hahmottaminen |
|
Kielenopiskelutaidot |
|
|
|
|
T2 rohkaista oppilasta näkemään opiskeltavan kielen taito osana elinikäistä oppimista ja oman kielivarannon karttumista, ohjata oppilasta löytämään itselleen ja ikäkaudelleen parhaiten sopivia tapoja oppia kieliä sekä kannustaa häntä käyttämään vähäistäkin taitoaan myös oppituntien ulkopuolella |
S2 |
L3 |
Tavoitteiden asettaminen, oppimisen reflektointi ja yhteistyö |
|
Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa |
S3 |
|
|
Taitotaso A1.3 |
T3 järjestää oppilaalle tilaisuuksia harjoitella eri viestintäkanavia käyttäen suullista ja kirjallista vuorovaikutusta |
S3 |
L4 |
Vuorovaikutuserilaisissa tilanteissa |
|
T4 tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä |
S3 |
L4 |
Viestintästrategioiden käyttö |
|
T5 auttaa oppilasta laajentamaan kohteliaaseen kielenkäyttöön kuuluvien ilmausten tuntemustaan |
S3 |
L4 |
Viestinnän kulttuurinen sopivuus |
|
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä |
|
|
|
Taitotaso A1.3 |
T6 rohkaista oppilasta tulkitsemaan ikätasolleen sopivia ja itseään kiinnostavia puhuttuja ja kirjoitettuja tekstejä |
S3, S2 |
L4 |
Tekstien tulkintataidot |
|
Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä |
|
|
|
Taitotaso A1.2 |
T7 tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella ikätasolle sopivaa pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista kiinnittäen huomiota myös ääntämiseen ja tekstin sisällön kannalta oleellisimpiin rakenteisiin |
S3, S2 |
L5 |
Tekstien tuottamistaidot |
Oppilas pystyy kertomaan joistakin tutuista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen suppeaa ilmaisuvarastoa ja kirjoittaa muutaman lyhyen lauseen harjoitelluista aiheista.. Oppilas ääntää useimmat harjoitellut ilmaisut ymmärrettävästi. Oppilas osaa hyvin suppean perussanaston, muutaman tilannesidonnaisen ilmauksen ja peruskieliopin aineksia. |