Myllylä, Pennala, Tönnö ja Virenoja 23.1.2019
Mikä Orimattilan nykyisessä tutoropettajamallissa on toimivaa?
- Tieto kulkee joka kouluun, koska joka koululta on tutoropettaja.
- Tutoropettajat olemme päässeet kiitettävästi eri koulutuksiin. Olemme itse kehittyneet :)
Mitä nykyisessä mallissa pitäisi kehittää?
- Toimintakenttä laaja. Yhteisen ajan löytäminen koululla haastavaa. Oman tiedon jakaminen tuntuu pintaraapaisulta.
- Opettajat eivät halua jäädä koulun jälkeen kuulemaan tutoropettajan kuulumisia.
- Tutortapaaminen ollut aika usein keskiviikkona. Aina jää "samat tunnit pitämättä". Voitaisiinko tavata välillä eri päivänä?
Millaisia muutoksia ehdotatte vuodelle 2019-2020?
- 1h viikossa korvamerkitään tutortyölle.
- Jos kaupungissa olisi vain muutama tutori, mitkä aihealueet valitaan:
digitutor, robotiikka+ohjelmointi, toiminnallinen oppiminen, Positiivinen pedagogiikka, Haastavan oppilaan kohtaaminen..?
- Tieto kulkee joka kouluun, koska joka koululta on tutoropettaja.
- Tutoropettajat olemme päässeet kiitettävästi eri koulutuksiin. Olemme itse kehittyneet :)
Mitä nykyisessä mallissa pitäisi kehittää?
- Toimintakenttä laaja. Yhteisen ajan löytäminen koululla haastavaa. Oman tiedon jakaminen tuntuu pintaraapaisulta.
- Opettajat eivät halua jäädä koulun jälkeen kuulemaan tutoropettajan kuulumisia.
- Tutortapaaminen ollut aika usein keskiviikkona. Aina jää "samat tunnit pitämättä". Voitaisiinko tavata välillä eri päivänä?
Millaisia muutoksia ehdotatte vuodelle 2019-2020?
- 1h viikossa korvamerkitään tutortyölle.
- Jos kaupungissa olisi vain muutama tutori, mitkä aihealueet valitaan:
digitutor, robotiikka+ohjelmointi, toiminnallinen oppiminen, Positiivinen pedagogiikka, Haastavan oppilaan kohtaaminen..?