Formatiivinen arviointi: opettajan antama jatkuva, suullinen palaute oppilaan oppimisesta, Wilma-tsemppaukset, oppilaan itsearviointi (esim. lomakkeella) ja/tai vertaisarviointi.

Formatiivinen arviointi ei vaikuta oppiaineen arvosanaan, eikä sitä dokumentoida.

Summatiivinen arviointi: oppilaan osaamisen arviointia kirjallisten ja/tai suullisten kokeiden, sanakokeiden, testien, arvioitavien suullisten ja/tai kirjallisten tuotosten kautta.

Summatiivinen arviointi vaikuttaa arvosanaan ja se dokumentoidaan.

Oppiaineen tavoitteiden saavuttamisen dokumentointi: Näyttö osaamisesta kirjataan Wilmaan esim. koearvosanojen muodossa.

Työskentelyn tavoitteiden saavuttamisen dokumentointi: Wilma-merkinnät.

Työskentelyn arviointi on osa oppiaineen arviointia ja arvosanan muodostamista.

Käyttäytyminen ei vaikuta oppiaineesta saatavaan arvosanaan.

Tavoitteet arvioidaan päättöarvioinnin kriteerien mukaisesti.