T3 ohjata oppilasta käyttämään luovuuttaan ja ilmaisemaan

itseään monipuolisesti erilaisissa viestintä

-ja esitystilanteissa, myös draaman avulla

S1

-Oppilas rohkaistuu suulliseen ilmaisuun yksin ja ryhmän jäsenenä.
-Oppilas oppii tarkkailemaan hyvään esiintymiseen liittyviä seikkoja.
-Oppilasta rohkaistaan selkeään esitystapaan.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2);
Monilukutaito (L4); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

-Oppilas lukee sujuvasti luokkatasonsa mukaisia tekstejä.
-Oppilas ymmärtää lukemansa ja oppii tekemään päätelmiä lukemastaan.
-Luetun muistaminen kehittyy.
-Oppilaan sanavarasto karttuu.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1);Monilukutaito (L4); Tieto-ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


T8 kannustaa oppilasta kehittämään kirjallisuudentuntemusta

ja kiinnostustaan lapsille ja nuorille tarkoitettua kirjallisuutta,

media ja muita tekstejä kohtaan, luomalla mahdollisuuksia

myönteisiin lukukokemuksiin jaelämyksiin, tiedonhalun

tyydyttämiseen sekä lukukokemusten jakamiseen, myös

monimediaisissa ympäristöissä

S2

-Oppilas oppii etsimään tietoa erityyppisistä tietolähteistä.
-Oppilas oppii tulkitsemaan median sanomaa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Monilukutaito (L4); Tieto-ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

T9 rohkaista oppilasta ilmaisemaan kokemuksiaan,

ajatuksiaan ja mielipiteitään ja vahvistamaan myönteistä

kuvaa itsestään tekstien tuottajana

S3

-Oppilas osaa tuottaa tekstiä eri tarkoituksiin.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2);

T11 ohjata oppilasta edistämään käsinkirjoittamisen ja

näppäintaitojen sujuvoitumista ja vahvistamaan kirjoitetun

kielen, ja tekstien rakenteiden ja oikeinkirjoituksen hallintaa

S3

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Tieto-ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

T14 kannustaa oppilasta laajentamaan tekstivalikoimaansa ja

lukemaan lapsille ja nuorille suunnattua kirjallisuutta sekä

rohkaista lukuharrastukseen ja lukuelämysten jakamiseen ja

kirjaston aktiiviseen käyttöön

-Oppilaan omaehtoinen lukuharrastus lisääntyy.
-Oppilas oppii valitsemaan itseään kiinnostavaa luettavaa.
-Oppilas pohtii lukukokemuksen merkitystä oman elämänsä suhteen.
-Oppilas osaa jakaa lukukokemuksensa toisten kanssa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Monilukutaito (L4); Tieto-ja viestintäteknologinen osaaminen (L5); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)