Tavoitteet luokalla 4
| Opetuksen tavoitteet | Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet | Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy |
| T1 luoda edellytyksiä oppilaan eettisten ajattelun taitojen kehittymiselle ja kannustaa oppilasta soveltamaan eettisiä periaatteita arjen tilanteisiin | S1-S4 Perehdytään lasten oikeuksiin ja niiden toteutumiseen lähellä ja kaukana. Oikeudenmukaisuus-reiluus |
L1, L2,L3, L7 |
| T2 ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita | S1-S4 Harjoitellaan monipuolisesti näkemysten erittelyä ja perustelemista. |
L1, L4, L5 |
| T3 edistää oppilaan kykyä oivaltaa asioiden välisiä suhteita ja kehittää ajatteluaan | S1-S3 Tarkastellaan asioita ja ilmiöitä eri näkökulmista ja pohditaan niiden välisiä suhteita. Perehdytään erilaisiin aikakäsityksiin ja tapoihin selittää maailmaa. |
L1, L4 |
| T4 ohjata oppilasta kantamaan toisista ihmisistä | S1-S4 Ihmisen vastuu suhteessa toisiin ihmisiin. |
L3, L7 |
| T5 ohjata oppilas tutustumaan suomalaisiin kulttuurivähemmistöihin | S2 Tutustutaan suomalaisiin kulttuurivähemmistöihin ja erilaisiin elämäntapoihin. |
L2, L4, L5 |
| T6 tukea oppilasta rakentamaan katsomuksellista ja kulttuurista yleissivistystään | S1-S4 Tarkastellaan omaa identiteettiä eri näkökulmista ja tutustutaan monipuolisesti erilaisiin elämäntapoihin ja näkemyksiin. |
L1, L2 |
| T7 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja arvioimaan omaa katsomuksellista oppimistaan | S1- S4 Harjoitellaan oman näkemyksen erittelyä ja perustelemista. |
L1, L2, L5 |
| T8 rohkaista oppilasta ilmaisemaan katsomustaan ja kuuntelemaan muiden katsomuksellisia kannanottoja | S1- S3 Harjoitellaan monipuolisesti yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja sekä toisen kohtaamista ja erilaisten näkökulmien arvostamista. |
L2, L7 |
| T9 ohjata oppilas tuntemaan YK:n yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen perustuvaa ihmisoikeusetiikkaa | S3 Tutkitaan sopimuksen, lupauksen. oikeuden ja velvollisuuden, yhdenvertaisuuden, rauhan ja demokratian merkityksiä arkipäivän tilanteita laajemmin. |
L2, L3 |
| T10 rohkaista oppilasta toimimaan aloitteellisesti ja vastuullisesti omassa ympäristössään | S1-S4 Perehdytään ihmisen vastuu ja vapaus -näkökulmiin. |
L5, L6, L7 |
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin