Magazin.de 6
Die Werbung
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kirjaesittely
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
pronominaaliadverbi vastaukset
1. Worauf wartest du?
2. Woran denken wir?
3. Wovon träumt Matias?
4. Worüber reden wir in der Schule?
5. Wovor hat Bettina keine Angst?
1. Ich warte darauf.
2. Wir denken daran.
3. Matias träumt davon.
4. Wir reden darüber.
5. Bettina hat keine Angst davor.
2. Woran denken wir?
3. Wovon träumt Matias?
4. Worüber reden wir in der Schule?
5. Wovor hat Bettina keine Angst?
1. Ich warte darauf.
2. Wir denken daran.
3. Matias träumt davon.
4. Wir reden darüber.
5. Bettina hat keine Angst davor.
Pronominaaliadverbi: tee jokaisesta kysymys ja sen jälkeen vastaa kysymykseen käyttäen pronominaaliadverbiä
1. Mitä sinä odotat? Odotan sitä.
|
1. Ich warte auf den Bus.
|
warten auf + akk.
|
|
2. Wir denken an das Wochenende.
|
denken an + akk.
|
|
3. Matias träumt von einem neuen Fahrrad.
|
träumen von + dat.
|
|
4. Wir reden über die Schule.
|
reden über + akk.
|
|
5. Bettina hat keine Angst vor dem Abitur.
|
Angst haben vor + dat.
|
Magazin.de 6 ja itsenäinen
Päättöviikko:
keskiviikko 31.5.2023
klo 8-9 valmistelu
klo 9-11.35 koe
klo 13.00 palautus
A. TEKSTIT/sanakokeet
01. Jugendszenen
02. D wie Deutschland + Thema 02 Kopfhörer rein, Musik an
03. Top oder Flop + Thema 03 Alles nur Show
04. Glückspilz oder Pechvogel
05. Beat M +Thema 05 Kunst ist schön
Viisi sanakoetta, joista 4 parasta vaikuttavatarvosanaan.Sanakoepäivä: Dienstag
B. KIELIOPPI (päättökoe)
1. Sijamuodot (nominatiivi, akkusatiivi, datiivi ja genetiivi)
2. Prepositiot (akkusatiivi-, datiivi-,vaihto- ja genetiiviprepositiot)
3. Kysymyssanat
4. Dieser, jeder
5. Possessiivipronominit
6.sivulause ja relatiivipronominit
7. Imperfekti (SÄÄNNÖLLISET ja tunnistaa epässäännölliset)
8. Rektioverbejä
9. Pronominaaliadverbi
C. KIELIPROFIILI
1. Die Werbung, die ich hasse/liebe
Etsi mainos, jota inhoat tai rakastat. Kuvaile mainosta ja kerro, miksi pidät tai et pidä ko. mainoksesta. Pituus noin 80 sanaa. Liitä mainos mukaan, mikäli mahdollista
D. KIRJAESITTELY 19.5 mennessä
Lue jokin Saksaan liittyvä kirja ja esittele se suomeksi:
1. Kirjailijan nimi
2. TEOKSEN NIMI
3. Kustantaja
4. Ilmestymisvuosi
5. Juoni lyhyesti, omin sanoin. Älä kopioi kirjan takakannen tekstiä! Älä myöskään paljasta liikaa kirjan tapahtumista, mutta herätä silti kirjaesitelmän lukijan mielenkiinto.
6. Oma arviosi kirjasta. Mikä kirjassa oli hyvää, mikä huonoa? Miksi valitsit juuri kyseisen kirjan?
7. Montako tähteä kirjasi saa sinulta? (1-5)
8. Lyhyt sitaatti kirjasta
9. Halutessasi voit liittää esitelmääsi kuvan kirjastasi tai sen henkilöistä. Voit valokuvata kirjan kannen tai etsiä kuvan internetistä ja liittää
työhösi.ikäli mahdollista.
E. ELOKUVA
Ryhmäkeskustelu
ITSENÄINEN SUORITTAMINEN
A. TEKSTIT
1. Jugendszenen : tee 6abc, 7abc, 8abc, 9abc s.26-29
2. D wie Deutschland : tee 2a, 3, 4a, 5a s.50-52, suomenna s.54-55 ja tee 10ab s.58
3. Top oder Flop: tee 1ab s.75-76, 3a s.78, 6a s.81, lue kpl 3 ja tee 8 s.84, 11ab s.86, 13 s.87
4. Glückspilz oder Pechvogel tee 3a s.105, kerro Hannon pöäivästä 30 sanalla suomeksi. Tee 8a, 9ab, 10 s.111-113
5. Beat M tee 1 s. 129, suomenna s.133 ja tee 12ab s.136.
Viisi sanakoetta, joista 4 parasta vaikuttavat kurssiarvosanaan
B. KIELIOPPI
1. Sijamuodot (nominatiivi, akkusatiivi, datiivi ja genetiivi)
2. Prepositiot (akkusatiivi-, datiivi-,vaihto- ja genetiiviprepositiot)
3. Kysymyssanat
4. Dieser, jeder
5. Possessiivipronominit
6.sivulause ja relatiivipronominit
7. Imperfekti
8. Rektioverbejä
9. Pronominaaliadverbi
Kielioppi testataan koeviikolla kurssikokeessa.
1. Tee 12 s. 59
2. Die Werbung, die ich hasse/liebe
Etsi mainos, jota inhoat tai rakastat. Kuvaile mainosta ja kerro, miksi pidät tai et pidä ko. mainoksesta. Pituus noin 80 sanaa. Liitä mainos mukaan, mikäli mahdollista.
keskiviikko 31.5.2023
klo 8-9 valmistelu
klo 9-11.35 koe
klo 13.00 palautus
A. TEKSTIT/sanakokeet
01. Jugendszenen
02. D wie Deutschland + Thema 02 Kopfhörer rein, Musik an
03. Top oder Flop + Thema 03 Alles nur Show
04. Glückspilz oder Pechvogel
05. Beat M +Thema 05 Kunst ist schön
Viisi sanakoetta, joista 4 parasta vaikuttavatarvosanaan.Sanakoepäivä: Dienstag
B. KIELIOPPI (päättökoe)
1. Sijamuodot (nominatiivi, akkusatiivi, datiivi ja genetiivi)
2. Prepositiot (akkusatiivi-, datiivi-,vaihto- ja genetiiviprepositiot)
3. Kysymyssanat
4. Dieser, jeder
5. Possessiivipronominit
6.sivulause ja relatiivipronominit
7. Imperfekti (SÄÄNNÖLLISET ja tunnistaa epässäännölliset)
8. Rektioverbejä
9. Pronominaaliadverbi
C. KIELIPROFIILI
1. Die Werbung, die ich hasse/liebe
Etsi mainos, jota inhoat tai rakastat. Kuvaile mainosta ja kerro, miksi pidät tai et pidä ko. mainoksesta. Pituus noin 80 sanaa. Liitä mainos mukaan, mikäli mahdollista
D. KIRJAESITTELY 19.5 mennessä
Lue jokin Saksaan liittyvä kirja ja esittele se suomeksi:
1. Kirjailijan nimi
2. TEOKSEN NIMI
3. Kustantaja
4. Ilmestymisvuosi
5. Juoni lyhyesti, omin sanoin. Älä kopioi kirjan takakannen tekstiä! Älä myöskään paljasta liikaa kirjan tapahtumista, mutta herätä silti kirjaesitelmän lukijan mielenkiinto.
6. Oma arviosi kirjasta. Mikä kirjassa oli hyvää, mikä huonoa? Miksi valitsit juuri kyseisen kirjan?
7. Montako tähteä kirjasi saa sinulta? (1-5)
8. Lyhyt sitaatti kirjasta
9. Halutessasi voit liittää esitelmääsi kuvan kirjastasi tai sen henkilöistä. Voit valokuvata kirjan kannen tai etsiä kuvan internetistä ja liittää
työhösi.ikäli mahdollista.
E. ELOKUVA
Ryhmäkeskustelu
ITSENÄINEN SUORITTAMINEN
A. TEKSTIT
1. Jugendszenen : tee 6abc, 7abc, 8abc, 9abc s.26-29
2. D wie Deutschland : tee 2a, 3, 4a, 5a s.50-52, suomenna s.54-55 ja tee 10ab s.58
3. Top oder Flop: tee 1ab s.75-76, 3a s.78, 6a s.81, lue kpl 3 ja tee 8 s.84, 11ab s.86, 13 s.87
4. Glückspilz oder Pechvogel tee 3a s.105, kerro Hannon pöäivästä 30 sanalla suomeksi. Tee 8a, 9ab, 10 s.111-113
5. Beat M tee 1 s. 129, suomenna s.133 ja tee 12ab s.136.
Viisi sanakoetta, joista 4 parasta vaikuttavat kurssiarvosanaan
B. KIELIOPPI
1. Sijamuodot (nominatiivi, akkusatiivi, datiivi ja genetiivi)
2. Prepositiot (akkusatiivi-, datiivi-,vaihto- ja genetiiviprepositiot)
3. Kysymyssanat
4. Dieser, jeder
5. Possessiivipronominit
6.sivulause ja relatiivipronominit
7. Imperfekti
8. Rektioverbejä
9. Pronominaaliadverbi
Kielioppi testataan koeviikolla kurssikokeessa.
1. Tee 12 s. 59
2. Die Werbung, die ich hasse/liebe
Etsi mainos, jota inhoat tai rakastat. Kuvaile mainosta ja kerro, miksi pidät tai et pidä ko. mainoksesta. Pituus noin 80 sanaa. Liitä mainos mukaan, mikäli mahdollista.
TEXT05/SUOMENNA JA THEMA 05 + 21 s.142 suomennos
1. Eine Werbung soll eine klare Botschaft haben.
3. Die Farben sind wichtig: bunte Werbung erregt Aufmerksamkeit.
5. Im Werbetext sind Wiederholungen und Wörter
aus anderen Sprachen üblich.
7. Menschen in Werbungen fallen auf, weil sie
oft leicht bekleidet und fröhlich sind.
2. Man soll die Botschaft schnell verstehen können.
4. Farben signalisieren z. B. Gesundheit, Freude und Vertrauen.
6. In Werbungen kombiniert man gern fette und
große Buchstaben.
8. Auch die Gesichter fallen auf.
1. Meiner Meinung nach sind die Ausstellungen des Museums toll.
?
2. Kennst du die Zeichnungen des Künstlers?
?
3. Ich denke, dass die Skizze der Statue zu eckig ist.
?
4. Ich bin der Meinung, dass die Figuren des einfarbigen Gemäldes unruhig sind.
?
5. Ich finde, dass die Sammlung der Galerie eindrucksvoll ist.
?
6. Ist das Kunstwerk aus Holz oder aus Stein?
3. Die Farben sind wichtig: bunte Werbung erregt Aufmerksamkeit.
5. Im Werbetext sind Wiederholungen und Wörter
aus anderen Sprachen üblich.
7. Menschen in Werbungen fallen auf, weil sie
oft leicht bekleidet und fröhlich sind.
2. Man soll die Botschaft schnell verstehen können.
4. Farben signalisieren z. B. Gesundheit, Freude und Vertrauen.
6. In Werbungen kombiniert man gern fette und
große Buchstaben.
8. Auch die Gesichter fallen auf.
1. Meiner Meinung nach sind die Ausstellungen des Museums toll.
?
2. Kennst du die Zeichnungen des Künstlers?
?
3. Ich denke, dass die Skizze der Statue zu eckig ist.
?
4. Ich bin der Meinung, dass die Figuren des einfarbigen Gemäldes unruhig sind.
?
5. Ich finde, dass die Sammlung der Galerie eindrucksvoll ist.
?
6. Ist das Kunstwerk aus Holz oder aus Stein?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tee kysymyksiä/Thema 03+Text 03
1.Mitä katselet jatkuvasti netissä? Was siehst du dir ständig an?
2. Kuka on sarjan juontaja? Wer ist der Moderator der Serie?
3. Ketä katsojat rakastavat? Wen lieben die Zuschauer?
4. Kenelle yleisö taputtaa? Wem applaudieren die Zuschauer/applaudiert das Publikum?
5. Kenen keskusteluohjelma se on? Wessen Talkshow ist es?
6. Milloin esitys alkaa? Wann beginnt/fängt die Aufführung?an?
7. Miten keräät työkokemusta?Wie sammelst du Arbeitserfahrung?
8. Miksi osallistut ohjelmaan? Warum nimmst du an der Sendung teil?
9. Missä näät mainoksia? Wo siehst du Werbungen?
10. Mihin näyttelijä on mennyt? Wohin ist der Schauspieler gegangen?
11. Mistä tämä julkkis on kotoisin? Woher kommt dieser Promi?
2. Kuka on sarjan juontaja? Wer ist der Moderator der Serie?
3. Ketä katsojat rakastavat? Wen lieben die Zuschauer?
4. Kenelle yleisö taputtaa? Wem applaudieren die Zuschauer/applaudiert das Publikum?
5. Kenen keskusteluohjelma se on? Wessen Talkshow ist es?
6. Milloin esitys alkaa? Wann beginnt/fängt die Aufführung?an?
7. Miten keräät työkokemusta?Wie sammelst du Arbeitserfahrung?
8. Miksi osallistut ohjelmaan? Warum nimmst du an der Sendung teil?
9. Missä näät mainoksia? Wo siehst du Werbungen?
10. Mihin näyttelijä on mennyt? Wohin ist der Schauspieler gegangen?
11. Mistä tämä julkkis on kotoisin? Woher kommt dieser Promi?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Käännä: genetiiviprepositiot ja Thema 03
1. Tekstityksestä huolimatta en ymmärrä ohjelmaa.
2. Uutisten vuoksi lähetys on ohi.
3. Tuotantokauden aikana näyttelijät ovat uskottavia.
4. Näyttämön ulkopuolella en halua tuntea ohjaajaa.
5. Elokuvateatterin sisäpuolella hän on julma.
2. Uutisten vuoksi lähetys on ohi.
3. Tuotantokauden aikana näyttelijät ovat uskottavia.
4. Näyttämön ulkopuolella en halua tuntea ohjaajaa.
5. Elokuvateatterin sisäpuolella hän on julma.
Thema02/Läksy
Tulkitse lauseet saksaksi. Ole tarkkana rakenteen
sich (dat.) an/sehen + akk. (katsoa, katsella) kanssa!
gern mielellään
am liebsten mieluiten
1. Minä katson mielelläni (pitkiä) elokuvia.
?
2. Mitä sinä katsot mielelläsi?
?
3. Katsotko sinä mielelläsi komedioita?
?
4. Julian katsoo mieluiten toimintaelokuvia.
?
5 Mitä Lola katsoo mieluiten?
?
6. Me katsomme mielellämme kauhuelokuvia.
?
7. Katsotteko te mielellänne rakkauselokuvia?
?
8. Julian ja Lola katsovat mielellään fantasiaelokuvia.
?
9. Katsoin eilen yhden piirretyn elokuvan. Se oli hauska.
?
10. Katsoitko sinä eilen sen toimintaelokuvan? Oliko se uskottava?
?
sich (dat.) an/sehen + akk. (katsoa, katsella) kanssa!
gern mielellään
am liebsten mieluiten
1. Minä katson mielelläni (pitkiä) elokuvia.
?
2. Mitä sinä katsot mielelläsi?
?
3. Katsotko sinä mielelläsi komedioita?
?
4. Julian katsoo mieluiten toimintaelokuvia.
?
5 Mitä Lola katsoo mieluiten?
?
6. Me katsomme mielellämme kauhuelokuvia.
?
7. Katsotteko te mielellänne rakkauselokuvia?
?
8. Julian ja Lola katsovat mielellään fantasiaelokuvia.
?
9. Katsoin eilen yhden piirretyn elokuvan. Se oli hauska.
?
10. Katsoitko sinä eilen sen toimintaelokuvan? Oliko se uskottava?
?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Käännä/Text 02/sanakoeharjoittelua/palautus läksyt kansioon
1. Taiteilijat ovat aina analysoineet kotimaataan.
2. Sie haben es u. a. in Bildern, Filmen, Büchern und Liedern gemacht.
3. Popyhtye die Prinzen ja räppäri Fler näyttävät, kuinka voi laulaa Saksasta.
4. In dem Lied Deutschland beschreiben die Prinzen Deutschland und die Deutschen humorvoll.
5. Laulussa on kysymys esim. ulkomaalaisista, autoista, veroista ja saksalaisten eläinrakkaudesta.
6. Das Lied beschäftigt sich auch mit Patriotismus.
7. Fler laulaa yhdessä Bushidon kanssa.
8. Fler und Bushido haben eine andere Sicht auf Deutschland.
9. He näkevät Saksan vakavana.
10. Die Themen ihres Liedes sind ihre Probleme in der Jugendzeit und Kriminalität
2. Sie haben es u. a. in Bildern, Filmen, Büchern und Liedern gemacht.
3. Popyhtye die Prinzen ja räppäri Fler näyttävät, kuinka voi laulaa Saksasta.
4. In dem Lied Deutschland beschreiben die Prinzen Deutschland und die Deutschen humorvoll.
5. Laulussa on kysymys esim. ulkomaalaisista, autoista, veroista ja saksalaisten eläinrakkaudesta.
6. Das Lied beschäftigt sich auch mit Patriotismus.
7. Fler laulaa yhdessä Bushidon kanssa.
8. Fler und Bushido haben eine andere Sicht auf Deutschland.
9. He näkevät Saksan vakavana.
10. Die Themen ihres Liedes sind ihre Probleme in der Jugendzeit und Kriminalität
Rammstein
Kuuntele+katsele Rammsteinin kappale Deutschland (linkki alla) ja listaa suomeksi, kaikki siinä esiintyvät historialliset asiat. Apua toisessa linkissä.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
linkit
https://www.bedeutungonline.de/jugendworte-und-jugendsprache-des-jahres-2023-liste-uebersicht-worte-beispiele/
vuoden 2023 nuorisosana
Deutschland
https://www.watson.ch/wissen/history/916712625-deutschland-von-rammstein-24-anspielungen-aus-dem-video-erklaert
https://www.youtube.com/watch?v=gF2kl7K-sP0
Die Prinzen: Deutschland
https://www.youtube.com/watch?v=SapMxGokXMc
Fler (feat. Bushido)
Thema 02
1. Tulkitse saksaksi ja muuta perfektiin (Kopfhörer rein, Musik an!)
a. Tulkitse lauseet saksaksi.
b. Muuta lauseet perfektiin.
1. Saksassa kuuntelen musiikkia radiosta.
?
?
2. Koulussa kuuntelen musiikkia internetistä.
?
?
3. Viikonloppuna käyn konsertissa.
?
?
4. Kesällä käyn rockfestareilla.
?
?
5. Koulussa me musisoimme.
?
?
6. Vapaa-aikanaan ystäväni (tyttö) säveltää.
?
?
7. Me soitamme bändissä.
?
?
8 Minä laulan kuorossa.
?
?
a. Tulkitse lauseet saksaksi.
b. Muuta lauseet perfektiin.
1. Saksassa kuuntelen musiikkia radiosta.
?
?
2. Koulussa kuuntelen musiikkia internetistä.
?
?
3. Viikonloppuna käyn konsertissa.
?
?
4. Kesällä käyn rockfestareilla.
?
?
5. Koulussa me musisoimme.
?
?
6. Vapaa-aikanaan ystäväni (tyttö) säveltää.
?
?
7. Me soitamme bändissä.
?
?
8 Minä laulan kuorossa.
?
?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Das Leben der anderen
1. Kuka on mielestäsi elokuvan suurin sankari ja miksi?
2. Keneen sinun oli helpoin samaistua elokuvassa ja miksi?
3. Voisiko elokuvan tapahtumat tapahtua nykymaailmassa? Perustele mielipiteesi.
4. Mitkä olivat mielestäsi elokuvan a) heikkoudet ja b)vahvuudet ?
5. Mitä muita saksalaisia elokuvia olet nähnyt?
2. Keneen sinun oli helpoin samaistua elokuvassa ja miksi?
3. Voisiko elokuvan tapahtumat tapahtua nykymaailmassa? Perustele mielipiteesi.
4. Mitkä olivat mielestäsi elokuvan a) heikkoudet ja b)vahvuudet ?
5. Mitä muita saksalaisia elokuvia olet nähnyt?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Fler und die Prinzen
mit den beiden Liedern:
Gemeinsam: (yhteistä)
Verschieden:(erilaista)
das Beste und warum (oma mielipide)
Gemeinsam: (yhteistä)
Verschieden:(erilaista)
das Beste und warum (oma mielipide)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
UNESCO
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Genetiivi
GENETIIVI- (saksan sijamuodot: NOM, AKK, DAT ja GEN)
* ilmaistaan artikkelin avulla
das/der → des +s:
das Kind->des Kinds, der Wagen->des Wagens
das Haus ->des Hauses
die->der:
die Frau->der Frau, die Eltern->der Eltern
* omistettava on aina ennen genetiiviä(eng. Of-genetiivi, esp.)
der Wagen der Frau = rouvan auto
* Muista, että omistettava taipuu normaalisti nom,akk,dat.
Der Wagen der Frau ist rot.
Ich sehe den Wagen der Frau.
Artikkelittomat: Nimet + s, von+dat
Magdas Wagen ist rot.
Der Wagen von Magda ist rot.