Magazin.de 7

läksy 31.10.2023 : verbit ja käännöstehtävä alla

kennen
kennt
kannte
hat gekannt
tuntea
kommen
kommt
kam
ist gekommen
tulla
können
kann
konnte
hat gekonnt
osata; voida
laden
lädt
lud
hat geladen
ladata; lastata
lassen
lässt
ließ
hat gelassen
antaa, sallia
laufen
läuft
lief
ist gelaufen
juosta; kävellä
leihen
leiht
lieh
hat geliehen
lainata
lesen
liest
las
hat gelesen
lukea
liegen
liegt
lag
hat gelegen
maata, olla, sijaita
lügen
lügt
log
hat gelogen
valehdella
mit/nehmen
nimmt mit
nahm mit
hat mitgenommen
ottaa mukaan
mögen
mag
mochte
hat gemocht
pitää jstak, tykätä
müssen
muss
musste
hat gemusst
täytyä, olla pakko
nach/weisen
weist nach
wies nach
hat nachgewiesen
näyttää toteen, todistaa

Käännä käskyt hyödyntäen kpl 05 sanastoa

1. Neuvo ystävääsi!
2.Älkää riidelkö päivittäin!
3. Huolehdi vuokrasta oma-aloitteisesti!
4. Olkaa ylpeitä päättötodistuksistanne!
5. Älkää luovuttako heti!
6. Muuta muualle!
7. Ansaitse vielä rahaa !
8. Älä käytä rahaa liikaa!
9. Älkää olko huolissanne minusta!
10. Hakekaa opiskelupaikkaa ulkomailla!
1. Rate deinem Freund!
2. Streitet/Streiten Sie nicht täglich!
3. Kümmer dich um die Miete selbständig!
4. Seid stolz auf eure/Seien Sie stolz auf Ihre Abschlusszeugnisse!
5. Gebt /Geben Sie nicht gleich auf!
6. Zieh aus!
7. Verdien immer noch Geld!
8. Gib nicht zu viel Geld aus!
9. Macht euch/Machen Sie sich nicht Sorgen für mich!
10. Bewerbt euch/Bewerben Sie sich um einen Studienplatz im Ausland!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Läksy 26.10; verbit ja Thema 05 teht 3 ja Text 05 teht 6

genießen
genießt
genoss
hat genossen
nauttia jstak
gewinnen
gewinnt
gewann
hat gewonnen
voittaa
gießen
gießt
goss
hat gegossen
kaataa, kastella; valaa
haben
hat
hatte
hat gehabt
olla; omistaa
halten
hält
hielt
hat gehalten
pitää; pysähtyä
heißen
heißt
hieß
hat geheißen
olla nimeltään; tarkoittaa
helfen
hilft
half
hat geholfen
auttaa
heraus/finden
findet heraus
fand heraus
hat herausgefunden
selvittää, ottaa selvää

Das Geld ist alles

Pohdi parisi kanssa, mitä seuraavat rahaan liittyvät sananlaskut tarkoittavat.

1. Zeit ist Geld.
2. Geld allein macht nicht glücklich.
3. Geld stinkt nicht.
4. Alles ist möglich, aber es regnet kein Geld.
5. Für Geld kann man den Teufel tanzen sehen.
6. Lieber arm und gesund als reich und krank.
7. Es ist nicht alles Gold, was glänzt.
8. Geld regiert die Welt.
9. Wenn es ums Geld geht, hört die Freundschaft auf.
10. Er hat Geld wie Heu.
11. Er wirft das Geld zum Fenster hinaus.
12. Geld oder Leben!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Futuuri

a)Werden taipuu subjektin mukaan, pääverbi perusmuotoon!
b) sanajärjestys
Minä aion tilata Saksassa (kinkkuaurajuusto)pitsan.
Minä tiedän jo nyt, että aion tilata Saksassa....pitsan.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

24.10 verbit ja tee Thema 04 teht 2ab ja Text 4 teht 8

essen
isst
hat gegessen
syödä
fahren
fährt
fuhr
ist gefahren
ajaa, matkustaa
fallen
fällt
fiel
ist gefallen
kaatua, pudota
fangen
fängt
fing
hat gefangen
pyydystää, ottaa kiinni
fern/sehen
sieht fern
sah fern
hat ferngesehen
katsoa televisiota
finden
findet
fand
hat gefunden
löytää; olla jtak mieltä
fliegen
fliegt
flog
ist geflogen
lentää
geben
gibt
gab
hat gegeben
antaa
 
es gibt
es gab
es hat gegeben
jotakin on jossakin
gehen
geht
ging
ist gegangen
kävellä, mennä, käydä

gelingen
gelingt
gelang
ist gelungen
onnistua

Läksy 5.10 Thema 03/teht 3, 4ab ja verbit

ein/schlafen
schläft ein
schlief ein
ist eingeschlafen
nukahtaa
empfehlen
empfiehlt
empfahl
hat empfohlen
suositella
entlassen
entlässt
entließ
hat entlassen
irtisanoa, antaa potkut
entscheiden
entscheidet
entschied
hat entschieden
ratkaista, päättää
entstehen
entsteht
entstand
ist entstanden
syntyä (asioista)
erfinden
erfindet
erfand
hat erfunden
keksiä
erkennen
erkennt
erkannte
hat erkannt
tunnistaa; huomata
erscheinen
erscheint
erschien
ist erschienen
ilmestyä

Text 02

1. Miksi minun pitäisi oikeastaan ​​mennä Saksaan ja opiskella siellä?

2. Miten minun tulee hakea? Mihin lähetän hakemukseni ja mitkä määräajat ovat tärkeitä?

3. Ja jos haluan opiskella Saksassa vain yhden lukukauden. Miten se sitten toimii?

4. Voinko todella opiskella mitä tahansa ainetta – ilman pääsykoetta?

5. Paljonko kurssi maksaa? Ja onko sinulla ideoita kuinka voin rahoittaa tämän?

6. Voinko kenties työskennellä opintojeni ohella Saksassa?

7. Entä kielitaito? Kuinka hyvin minun pitäisi osata saksaa?

8. Milloin voisin aloittaa opinnot Saksassa?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Läksy 3.10 : verbit ja Thema 02/teht 1 sekä teht 4

backen
backt/bäckt
backte
hat gebacken
leipoa
beginnen
beginnt
begann
hat begonnen
alkaa, aloittaa
bekommen
bekommt
bekam
hat bekommen
saada jtak
beschreiben
beschreibt
beschrieb
hat beschrieben
kuvailla
bleiben
bleibt
blieb
ist geblieben
jäädä, pysyä, viipyä
brennen
brennt
brannte
hat gebrannt
palaa; polttaa
bringen
bringt
brachte
hat gebracht
tuoda; viedä
denken
denkt
dachte
hat gedacht
ajatella
dürfen
darf
durfte
hat gedurft
saada, olla lupa
ein/laden
lädt ein
lud ein
hat eingeladen
kutsua (kylään); tarjota (maksaa toisen puolesta)

läksy 28.9.

Thema 01/5a (der Abistreich und die alten Tänze) ja Ratgeber 1/teht 16 (Schreib bitte) +verbit
         
auf/fallen
fällt auf
fiel auf
ist aufgefallen
kiinnittää huomiota, pistää silmään
auf/geben
gibt auf
gab auf
hat aufgegeben
luopua jstak, luovuttaa
auf/stehen
steht auf
stand auf
ist aufgestanden
nousta ylös
auf/treten
tritt auf
trat auf
ist aufgetreten
esiintyä
aus/fallen
fällt aus
fiel aus
ist ausgefallen
jäädä pois, peruuntua
aus/halten
hält aus
hielt aus
hat ausgehalten
kestää, sietää
aus/leihen
leiht aus
lieh aus
hat ausgeliehen
lainata
aus/sehen
sieht aus
sah aus
hat ausgesehen
näyttää jltak
aus/ziehen
zieht aus
zog aus
ist ausgezogen
muuttaa asunnosta,

Sisältökysymyksiä (Lernen – ein Kinderspiel?) - kotitehtävä 26.9 ja keksi 3 sanalle selitys Thema01

Vastaa tekstin mukaan suomeksi

1. Millaiseksi pienen lapsen oppiminen kuvataan?
?
2. Mitkä perustarpeet täytyy olla tyydytetyt, jotta voi opiskella menestyksekkäästi?
?
3. Mihin psykologi Abraham Maslow on pyrkinyt?
?
4. Mitä tarkoittaa sanonta
Harjoitus tekee mestarin?
?
5. Mitkä neljä oppijatyyppiä on perinteisesti erotettu?
?
6. Miksi tämä jaottelu on nykyisin kiistanalainen? Mistä sitä pääasiallisesti kritisoidaan?
?
7. Mitä uudet tutkimukset ovat edellisen lisäksi osoittaneet?
?
8. Miksi oppijatyyppijaottelu ei kuitenkaan ole täysin järjetön?
?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

verbiläksy ja 2d/Start/grüezi (21.9)

ab/biegen
biegt ab
bog ab
ist abgebogen
kääntyä
ab/hängen
hängt ab
hing ab
hat abgehangen
hengailla; riippua jstak
ab/nehmen
nimmt ab
nahm ab
hat abgenommen
laihtua; vähetä
ab/schließen
schließt ab
schloss ab
hat abgeschlossen
suorittaa loppuun; lukita
an/fangen
fängt an
fing an
hat angefangen
alkaa, aloittaa
an/kommen
kommt an
kam an
ist angekommen
saapua, tulla perille
an/rufen
ruft an
rief an
hat angerufen
soittaa puhelimella
an/ziehen
zieht an
zog an
hat angezogen
pitää yllään/ päällään, pukea

 Schulfächer

 Schulfächer

Fịnnisch/
Muttersprache
äidinkieli
Ẹnglisch
englanti
Schwe̱disch
ruotsi
De̲u̲tsch
saksa
Franzö̱sisch
ranska
Rụssisch
venäjä
Spa̱nisch
espanja
Italie̱nisch
italia
Chine̱sisch
kiina
Japa̱nisch
japani
Mathemati̱k
matematiikka
Mạthe
matikka (puhek.)
Physi̱k
fysiikka
Chemi̱e̲
kemia
Biologi̱e̲
biologia
Bi̱o
bilsa (puhek.)
Geografi̱e̲
maantiede
Ge̱o
mantsa (puhek.)
Geschịchte
historia
Gesẹllschaftslehre
yhteiskuntaoppi
Psychologi̱e̲
psykologia
Philosophi̱e̲
filosofia
Religio̱n
uskonto
E̲thik
elämänkatsomustieto
Gesụndheitslehre
terveystieto
Schü̱lerberatung
opinto-ohjaus
Musi̱k
musiikki
Kụnst
kuvataide
Thea̱ter
ilmaisutaito
Spo̱rt
liikunta
We̲rken
tekninen työ
textiles We̲rken
tekstiilityö
Ha̲u̲shaltslehre
kotitalous

Magazin.de 7

Kirja: Magazin.de 7 (Bär, Busse et al)
Kurssin tavoite: Tässä kurssissa katse suunnataan tulevaisuuteen; jatko-opintoihin, työelämään ja omaan talouteen. Saksankielisistä maista tutustumisvuorossa on Sveitsi. Kielioppi painottuu adjektiiveihin.
Motto: Deine Zukunft liegt gleich um die Ecke!
Kurssin arviointi: Aktiivinen osallistuminen tunneilla, pedanet-tehtävät, sanakokeet ja kurssikoe. Numeroarviointi 4-10.

Sanasto

Teemat: (sanakokeet)
1. So lernt man in Finnland + kouluaineet
2. Abitur - was nun? 
3. Ran an die Arbeit
4. Arbeit ist nicht alles
5. Das Geld ist alle!

Tekstit pättökokeen tekstit ja kuuntelut)
s. Lernen- ein Kinderspiel
s. In Deutschlan studieren- mal probieren
s. Berühmte Bären aus Bonn
s. Weniger Arbeit-mehr Leben
s. Schule zu Ende- was nun?

Kielioppi - kokeessa

1. Adjektiivi predikatiivina
2. Adjektiivi attribuuttina: heikko ja vahva taivutus
3. Perus- ja järjestysluvut
4. Ammattisanat predikatiivina
5. Futuuri
6. Imperatiivi
7. epäsäännölliset verbit: erityisesti imperfekti (ab/biegen->sein)

Itsenäiset suorittajat

Kirja: Magazin.de 7 (Bär, Busse et al)
Kurssin tavoite: Tässä kurssissa katse suunnataan tulevaisuuteen; jatko-opintoihin, työelämään ja omaan talouteen. Saksankielisistä maista tutustumisvuorossa on Sveitsi. Kielioppi painottuu adjektiiveihin.
Motto: Deine Zukunft liegt gleich um die Ecke!
Kurssin arviointi: pedanet-tehtävät, sanakokeet ja kurssikoe. Numeroarviointi 4-10.
Sanakokeet joko teemoista tai teksteistä, ilmoitetaan kurssin alettua.
Teemat:
s. 20-21 Suomen koulujärjestelmä ja lukio-opinnot
s. 46-47 Jatko-opinnot
s. 72-73 Työelämään siirtyminen
s. 98-99 Työelämässä
s. 124-125 Raha

Tekstit
s. 27-28 Lernen- ein Kinderspiel
s. 53-54 In Deutschlan studieren- mal probieren
s. 78-79 Berühmte Bären aus Bonn
s. 105-106 Weniger Arbeit-mehr Leben
s. 130-131 Schule zu Ende- was nun?


Kielioppi (testataan kurssikokeessa)

1. Adjektiivi predikatiivina
2. Adjektiivi attribuuttina: heikko ja vahva taivutus
3. Perus- ja järjestysluvut
4. Ammattisanat predikatiivina
5. Futuuri
6. Imperatiivi

Palautettavat tehtävät:

01 Wieder was gelernt
3 s.22, 5a s.23-24, Lue kappale s.26-27 ja tee 9,10a s.29, 11b s.30

02 von Schülern zu Studenten
1s.48, 2ac s.49, 3a s.50, tee 7b s. 55 teksti lukemalla, 10a s.57 

03 Ab ins Arbeitsleben
1ab s. 73 (ei parin kanssa), 2ab s.74, 3 s.75, suomenna s.76 ja tee 6a s.80, 7ab s. 81

04 Weniger wird mehr
1a s. 99, 1b s.100, Lue kpl s.104-105 ja tee 7 s.107, 9a s.108, 10ab s.109, tee 13a s.112, 

05 Das liebe Geld
A s. 123, 1ab s. 125, Lue kpl s.128-129 ja tee 6 s. 132, 7a s.133, 8ab s.134, 9b s. 136

tee myös tehtävä 10b s.82 ja tehtävä 19 s. 140



Itsenäiset suorittajat

Palauta kaikki osatehtävät tänne
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä