Vanhoja oppikirjoja
Millaisia olivat aikoinaan oppikirjat?
Laskento ja mittausoppi v. 1940, kansakoulun 1-4 luokille
Kansakoulun 1. luokk
alla käytiin näitä asioita:
Yhteenlasku, k
irjallisia yhteenlaskuja, mittoja, kirjallisia vähennyslaskuja,
jakolaskuja, ositusjako, sisältöjako, jakotaulua ja kirjallisia jakolaskuja.
Esimerkkitehtävä: 14 + 32 + 84 + 16 + 35 + 70 = ?
Nykyajan tehtävät: 12 – 9 = ?
Kansakoulun 2. luokalla käytiin näitä asioita:
Monilaatuiset luvut sekä kymmenyslaskujen alkeet, kymmenmitat,
kymmenlaatujen muunnokset, kulma, päässälaskuharjoitukset,
suorakulmainen särmiö, piirrosesitys ,mittausopilliset perusteet, ympyrä,
kolmio, monikulmio, lieriö, muita kappaleita, aikalaskuja, roomalaiset numerot,
murtolukuja, murtolukujen yhteenlasku, kirjallinen yhteenlasku,
päässälaskuharjoituksia, kirjallinen vähennyslasku, viiva ja pinta, kulma,
kymmenysluvut, kymmenyslukujen yhteen ja vähennyslasku.
Esimerkkitehtävä: 144 640 : 320 = ?
nykyajan tehtävä: 2 x 4 = ?
Kansakoulun luonnonkirja, v. 1964
Luonnontiedon ja Ympäristö opin yhtäläisyydet
Ennen ja nyt moni asia koulukirjoissa on muuttunut ja pysyneet samana:
linssit, ääni, kaltevataso, vipu, valo, kitka, selkärangattomat ja hyönteiset
ovat ennen vanhaan opetettuja asioita, joita opetetaan nykyäänkin.
Ennen luonnon tiedossa omina oppiaineina olivat kemiaa, fysiikkaa ja terveystietoa.
Nykyään ne ovat ympäristötieto-oppiaineen sisällä.
Aapinen v. 1975
AAPISKIRJA B (= ke
vätlukukausi)
Samassa kirjassa on myös tehtävät, ei erikseen työkirjaa.
Tavuviivat eivät kevään kirjassa valmiina, vaan pitää lisätä itse.
Vertailu nykyajan aapinen: Seikkailujen aapinen (2014)
Aapinen on lukukirja, tehtävät suullisesti tehtäviä. Aapisen voi antaa seuraaville ekaluokkaisille. 
