7. luokka

Oppilaanohjauksen oppimisen tavoitteet 7. luokalla

Oppilas
  • muodostaa kokonaiskäsityksen yläkoulun toimintatavoista ja opiskeluympäristöstä
  • kehittää valmiuksiaan toimia koulun oppimisympäristössä ja erilaisissa ryhmissä
  • oppii ottamaan vastuuta opiskelustaan ja tekemistään valinnoista (T1)
  • kehittää opiskelutaitojaan ja oppimaan oppimisen taitojaan (oppimismenetelmät ja itselle sopivat tavat opiskella) (T2)
  • oppii arvioimaan osaamistaan sekä tunnistamaan ja hyödyntämään omia taitojaan ja vahvuuksiaan
  • kehittää kykyään tunnistaa oppimiskohteitaan sekä oppii tarvittaessa muuttamaan suunnitelmiaan ja toimintamallejaan (T3)
  • tunnistaa omiin valintoihinsa vaikuttavia tekijöitä sekä suhteuttaa omaa toimintaansa kykyjensä, edellytystensä ja kiinnostuksensa mukaisesti (T4)

Ohjaus 7. luokalla

KESKEISET SISÄLLÖT:
  • perusasioita opiskelusta yläkoulussa, koulun tilat ja siellä työskentelevät henkilöt, oppilaskunta, tukioppilastoiminta, kouluterveydenhoito, oppilashuolto, oppiaineet, eteneminen opinnoissa
  • luokkahenki
  • koulun säännöt
  • arviointi; mitä, miten ja milloin oppimista arvioidaan, itsearviointi
  • oppiminen, oppimistyylit sekä opiskelutaidot ja –strategiat
  • opiskelumotivaatio, tavoitteellisuus ja opiskelun suunnittelu ja merkitys
  • itsetuntemus, nuoruusikä, elämänhallinta
  • yhteisöllisyys ja yhteisössä toimiminen, suvaitsevaisuus, toisten huomioon ottaminen
  • vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot
  • harrastukset ja vapaa-aika
  • valinnaisaineet

Näitä asioita pohditaan ja harjoitellaan opotunneilla, luokanohjaajan tunneilla ja eri oppiaineiden tunneilla.