Viikon 14 tehtävät




Maanantai
30.3.
(En poista vielä viime viikon tehtäviä täältä peda.netin-sivulta, jotta voit nähdä ohjeet niihin juttuihin, jotka on jääneet ehkä vielä tekemättä, tai tarkistaa joitakin ohjeistuksia. Viime viikko näkyy siis tuolla alempana erikseen. t. Enni-ope)

Käsityöt
9-11
HEI! Palautathan edellisen tehtävän samalla kun olet suorittanut alla olevan huoltotoimenpiteen pyörällesi.
Polkupyörän pesu ja huolto KS 6/6B
Tehtävä:
 - Ota kuva polkupyörästä.
- Tarkasta ajovalon toiminta.
- Tarkasta soittokellon toiminta.
- Tarkasta, onko pyörässäsi valkoinen etuheijastin.
- Tarkasta, onko pyörässäsi punainen takaheijastin.
- Tarkasta, onko pyörässäsi keltaiset poljinheijastimet.
- Tarkasta, onko renkaiden pinnoissa keltaiset sivuheijastimet.
- Tarkasta renkaiden ilmanpaine ja pumppaa ilmaa renkaisiin tarvittaessa.
- Tarkasta ketjujen kireys ja pyydä vanhempaa kiristämään ne tarvittaessa.
- Tarvittaessa pyydä vanhempaa kiristämään löysällä olevat mutterit ja ruuvit.
- Aja pyörällä ja testaa jarrujen toimivuus.

- Ota kuva huolletusta polkupyörästä ja lähetä tuomas.oinonen@opedu.kuopio.fi
- Muista käyttää pyöräilykypärää pyöräillessäsi!
Voit katsoa vinkkejä huoltoa varten vaikkapa täältä:
https://www.youtube.com/watch?v=BYkoWbztEc4
https://www.youtube.com/watch?v=kyDDFi3NkEM
Yst. Tuomas

Uskonto 11-12
Jatka uskonnon PowerPoint-projektityötäsi/ edupalvelut.fi ! (Aihe lähetetty jokaiselle viikko sitten wilma-viestillä/23.3. Viestissä myös tarkempia ohjeita tiedonhakuun ym.) Muista jakaa esitelmäsi opelle Jaa-toiminnon avulla!
-Jos PowerPoint-esitelmäsi ylälaidassa lukee vain "Esitys" (ja joku numero), VAIHDA TÄMÄ SANA (Esitys) OMAKSI AIHEEKSESI eli työsi nimeksi/otsikoksi klikkaamalla sanaa "Esitys" ruudun ylälaidasta!
- Voit lisätä esitelmääsi enemmän kuvia, tekstiä ja myös esim. omia näkemyksiä, eli olitko aiemmin tiennyt jo näitä asioita aiheestasi jne. (Mitä uutta olet oppinut aiheestasi?)
- Korjaa kirjoitusvirheet esitelmästäsi (katso se huolellisesti läpi!) ja varmista, että yhdellä dialla ei ole esim. liikaa (tai liian pientä) tekstiä!
- Laita opelle viestiä, jos on teknisiä ongelmia tai muuta vastaavaa. (Ihan kaikilta en ole saanut vielä esitelmää, mutta kiitos teille, jotka jo muistitte jakaa aloittamanne esitelmän viime viikolla!)
- Sinulla on vielä aikaa pari UE-tuntia (eli viikkoa) saada uskonnon esitelmäsi valmiiksi! (14.4. mennessä), mutta MUISTA KUITENKIN TEHDÄ JOKA MAANANTAI ESITELMÄÄSI jonkin verran ETEENPÄIN, JOTTEI TULE LOPUSSA KIIRE... Ja oikein hyvällä mallilla on jo monella uskonnon esitelmä! :)

Elämänkatsomustieto klo 11-12
- Katso aluksi video Rehellisyys
- Laita ET -vihkoosi otsikoksi Rehellisyys ja vastaa seuraaviin kysymyksiin
  • Jos olisit ollut videon Emilia, miten sinä olisit toiminut?
  • Mitä tarkoittaa valkoinen valhe?
  • Mitä tarkoittaa valheen kierre?
  • Mitä tarkoittaa sanonta "Valheella on lyhyet jäljet"?

Matematiikka/ klo 12:15-13
Google-meetin kautta auttavat tehtävissä tänään Lassi ja Steven https://meet.google.com/ , jos kirjaudut koodilla: matikka6 (muista käyttää koulun tunnuksia/ loppuosa: @edu.kuopio.fi , jotta pääset tarvittaessa googlemeetiin oppitunnin koodilla kysymään neuvoa ohjaajilta!)
Stevens Helpdesk pitäisi löytyä myös aina suoraan seuraavasta linkistä: https://meet.google.com/ynn-wqup-hvi

Kerrataan prosenttilaskuja: https://www.youtube.com/watch?v=A7XiLe9u4Wo
Kirjan tehtävät:
s. 60 valmiiksi! (jos laskeminen ja avainsanan selvittäminen vielä kesken) sekä sivulta 61 tehtävät 2., 3., 6. ja 7., ainakin! (ja saa laskea s.61 muutkin laskut) :)

VALINNAISaineet
13:30-15
Kuvataide:
HUOMIO! Viime viikon mukitehtävä osalla palauttamatta. Toivon pikaista palautusta tehtävälle.
Maataide oKU.1. 5/5B/6/6B
Nyt reippailemaan ulos ja tekemään maataidetta
- Taidetta luonnon antimia hyödyntäen; kodin pihapiirissä tai metsäretkellä.
- Materiaalit löydyttävä maasta (ei saa katkoa oksia tms.)
- Yksilö / pari / ryhmätyönä
- Valmiille työlle nimi ja valokuva tuotoksesta powerpoint esityksen muodossa pienellä tarinalla. Palautus mahdollisimman pian Tuomas-opelle.

Musiikki:

- Katso seuraava musiikkivideo: https://www.youtube.com/watch?v=L_dWvTCdDQ4 
- Tee seuraavat rytmit (2 kpl) videoiden mukaisesti: https://www.youtube.com/watch?v=obbpSXoLmho ja https://www.youtube.com/watch?v=4gVPA5ZrdMY 
- Katso seuraava musiikkiohjelma: https://areena.yle.fi/1-50095309 
- Lähetä Enni-OPELLE WILMA-VIESTI, jossa kerrot 1. Mitä jäi mieleen tämän kerran musavideosta/biisistä (Keksitkö mihin tämä sekä viimeviikkoinen musavideo liittyvät?) ja 2. Saitko molemmat kehorytmit menemään? sekä 3. Tykkäsitkö muusikko Sannista kertovasta ohjelmasta, ja esim. ohjelmassa olleesta versiosta kappaleesta "Jos mä oon oikee", jota olemme koulussa soittaneet? :) (tai mitä uutta opit videosta/Sannista artistina?)

Liikunta


TIISTAI 31.3.
Kuvataide klo 9-10:
- Ota valokuvia joistakin mielestäsi kauniista kohteista joko sisällä tai ulkona (tai sekä että, eli sisällä JA ulkona). Kiinnitä huomiota kuvien rajaukseen, valaistukseen, asetteluun ja tarkkuuteen.
- Jaa Enni-opelle parhaimmat 3-4 kuvaa lisäämällä ne Kuvataide-kansioosi (luo kansio OneDriveen edupalveluissa, jos et ole vielä sitä luonut). Jos et saa luotua kansiota, tai kuvien siirtäminen ei onnistu, lähetä kuvat (teksti-/multimedia)viestinä open työpuhelimeen (EI siis WhatsApp, jota open puhelimessa EI OLE, ennen kuin saan uudenmallisen työpuhelimen...) TAI lähetä opelle wilma-viesti, jossa kerrot mitä kolmessa-neljässä parhaassa kuvassasi on kuvattuna.


Äidinkieli klo 10-11 (GoogleMeet-tunti!)
meet.google.com koodi: aidinkieli6
Tärkeää tulla googlemeet-tunnille klo10, sillä saat mm. ohjeet keskiviikon äidinkielen verbien taivutus-testiin!
Opettele huolellisesti äidinkielen kirjan s. 182-183! Nämä aikamuotoihin liittyvät asiat tulee hallita keskiviikon AI-testissä!

RU klo 11-12 (Google Meet-tunti)
1. Tutustuminen SanomaPron materiaaliin, Arttu-sovellus yms. Yleiset ohjeet 
2. Tehtävien tarkistus (4,5,7 s. 98-99) 
3. Omistussanat --> video ja muistiinpanot
https://www.youtube.com/watch?v=GePUmoFFw2g&list=PLTVt3y-LKnpZ3N7z3DKA06FqPFeKIBP7u&index=6 
Kotona: Katso video uudestaan ja tee siitä omat muistiinpanot. Tee teht B ja C s. 92. Jaa nämä opelle OneDrivessa.

Matematiikka klo 12-14 (googlemeet ainakin loppuosan ajasta klo13:30-> käytössä etäopetukseen ja ohjaukseen)
- Tee kirjasta: s. 63 "Kotimökki"
- JONKA JÄLKEEN katso opetusvideohttps://www.youtube.com/watch?v=f6xzYhZoL4Y
- Sitten kirjasta seuraavat tehtävät: s. 64-65 teht. 1.-7. Lue myös huolellisesti ensin s. 64 ylälaita ja katso laskumallit!
- Ohjaaja ja ope tavattavissa google-meetissä klo 13:30-14:15 koodilla: matikka6 Huom! PÄÄSSÄLASKUT ANNETAAN GOOGLEMEETISSÄ KLO 13:30!! :)

Musiikki klo 14-15
Tutustu seuraavaan nettisivustoon:
https://learningmusic.ableton.com/
jossa pääset tekemään omaa musiikkia/kokeilemaan biittejä/ looppeja yms... (Sivu englanninkielinen, mutta kokeilemalla kyllä huomaat esim. millaisia saundeja saat aikaan eri kohdista painamalla jne.)
->Opelle viesti, onnistuiko musiikin luominen sivustolla, ja oliko mukavaa? :)


Keskiviikko 1.4.
HI Pohjois-Amerikan intiaanit. Tehtävät Wilmassa.
YH Perheen rahankäyttö kpl 19. Tehtävät Wilmassa.

YM
Lue kappale 39 Hyvinvointi on jakautunut maailmassa epätasaisesti sivut 90-91. Katso Suomen Unicefin video Kaikki lapset kouluun https://www.youtube.com/watch?v=v6_9tU1LLVU  Tee tehtävät 1 ja 2 sivulta 91 ja vastaa seuraaviin kysymyksiin vihkoon: 1. Luettele kolme hyvinvointiin liittyvää asiaa. 2. Miten jollakin alueella voi olla samanaikaisesti rikasta ja köyhää? 3. Miksi lasten koulunkäynti on tärkeää? 4. Mitkä ovat mielestäsi tärkeitä asioita terveydenhuollossa?

klo 12.15-13 ENGLANTI google meet -tunti (koodi englanti6)
Happy April Fool’s Day! Watch out for (Steven’spranks 😉 
  • Opiskellaan tänään, mitä tarkoittaa taikasana “SPOTPA” 
  • Tekstikirja s. 72 Lue lauseet ja suomenna. Kyse on englannin sanajärjestyksestä. 
  • Työkirja s. 112 Lue ja suomenna esimerkit kohdasta Lauseen sanajärjestys. 
  • Kirjoita vihkoon SPOTPA = Subjekti (tekijä) - Predikaatti (tekeminen)Objekti (tekemisen kohde) 
  • Tapa (miten?) - Paikka (missä?) - Aika (milloin?) 
  • Tee tehtävä 21. Kirjoita viisi lausetta vihkoosi- Valitse sana jokaisesta laatikosta. 
  • Tee tehtävä 22 vihkoon.  
  • Palauta tehtävät 21 ja 22 OneDrive-kansioon / Whatsappin kautta  
  • Plussatehtävä 23 s. 113  
Äidinkieli klo 13-13:45
Verbien taivutus -testi! (Ohjeet annettu mm. tiistain google-meet AI-tunnilla)
Opettele huolellisesti ja kertaa vielä äidinkielen kirjan s. 182-183!
Ja tästäkin videosta on vielä iloa ja se on myös hyödyllinen, eli toimii muistamisen apuna: https://www.youtube.com/watch?v=kd9I5he_-0o
Saat klo 13 jälkeen wilma-viestinä linkin Forms-kyselyyn, johon kirjautumalla koulun tunnuksilla pääset vastaamaan äidinkielen testiin! (vastaa rauhassa ja huolellisesti, ennen klo 14!)



Torstai 2.4.

 klo 9-10 ENGLANTI
Steven on englannin tunnin google meetissä. Voit mennä tekemään yhdessä tehtäviä. Koodi englanti6.
  • Nyt on opiskeltu Unit 3 (kpl 7, 8, 9). Testaa taitosi kahootissa  
  • Pääset siihen alla olevasta linkistä. Liity kahoottiin omalla nimelläsi. 

https://kahoot.it/challenge/05622?challenge-id=97163d99-d24b-4b84-9012-a770392f08bc_1585753240782 

  • Harjoitellaan luetun ymmärtämistä: työkirja s. 114-115 tehtävä 25. Lue ja vastaa oikein / väärin -väittämiin.  
  • Mihin tehtävässä esiteltyyn kerhoon sinä haluat osallistua ja miksi (ainakin 2 syytä)? Kirjoita vastaus englanniksi vihkoon ja perustele. What club do you want to join? Why? 
  • Jaa molempien tehtävien vastaukset opettajalle. 
  • Jos ehdit, lue tekstikirjasta s. 75 TAI s. 76-77. 

YM klo 10-11
Tänään aloitetaan rikkaan maan ja köyhän maan vertailu tehtävä. Valitse siis yksi rikas maa ja yksi köyhämaa, joita vertailet ja joista teet esitelmät.
Klikkaa alla olevaa linkkiä avataksesi ohjeet:
Kehitysmaan ja rikkaan maan vertailu YM6.docx
Palauta tehtävä opettajalle jakamalla se sähköpostiin viimeistään 9.4, jolloin tehtävän on oltava valmis. Jos tehtävä ei valmistu näiden neljän tunnin aikana, se on tehtävä läksynä loppuun siten, että saat sen palautettua 9.4 olevan tunnin lopuksi heli.oja@opedu.kuopio.fi
Kysy neuvoa opettajalta, jos et ymmärrä tehtävänantoa!


LI klo 11-13
- Laita liikuntavaatteet päälle ja varaa / raivaa sisälle hyvin tilaa, tai vaihtoehtoisesti voit tehdä nämä kaikki liikuntasuoritukset esim. pihalla?! :) Kun teet ekaa videota, ole tarkkana, kun isket nyrkillä ja potkit ilmaan, ettet osu mihinkään! (Älä esim. lyö nyrkkiäsi lattiaan asti, vaan vain alas lähelle maata.) Tässä siis ensimmäisenä Animaatioista ja taistelulajeista inspiraationsa saanut treeni (kesto alle 7 min) https://watch.lesmillsondemand.com/at-home-workouts/season:7/videos/born-to-move-marvel-let-s-go

- Sitten kokeile seuraavia liikkeitä videon mallisuoritusten mukaan! Kuinka monta saat menemään? :) (Video on pitkä, mutta siinä pyörii koko ajan samat liikkeet, eli ei tarvitse laittaa pyörimään montaa kertaa uudestaan alusta, kun harjoittelet. Tee liikkeitä niin kauan, että olet oppinut ainakin helpoimmat!)
Katutanssi/ Breakdance -alkeet:
https://www.youtube.com/watch?v=HW3KbWKBMhc&t=1813s 

- Lopuksi käy ulkoilemassa! Jos menet esim. maastoon (tai pienelle metsäretkelle), ole varovainen; katso mihin astut ja varustaudu kunnollisilla (ei liian liukkailla) kengillä kelin mukaisesti!

-Laita Enni-opelle wilma-viesti, kun olet tehnyt päivän liikunnat, ja kerro, mikä näistä tämän päivän jutuista oli suosikkisi! :)
Olisi hyvä, jos loisit edupalveluiden OneDriveen myös Liikuntaan kansion nimelläsi, jonne voit tänään ja jatkossa etäjakson aikana koota myös liikuntasuorituksista kuvia/ tekstiä / liikuntapäiväkirjaa jne.




Perjantai 3.4. (TGIF!)

klo 9- 10 MA/Atk
GoogleMeet-tunti! Matikan kirjan sivujen 63 kotiteht. + 64-65 tehtävien tarkistus!/ Google-meetin kautta! (koodi: matikka6 )
Jonka jälkeen Janne-open osuus: Teamsin käyttö, mikrofoni-/kameraongelmat meetissä? OneDrive-kansion luominen ja jakaminen, kuvien/videoiden siirtäminen OneDrive-kansioon jne.


klo 10-11 RUOTSI
1. Tutustu tekstikirjan sivuihin 42-43: hans bästis / hennes bästis (=hänen paras kaverinsa)
2. Tee tehtävät 1A ja 1B s. 108 
3. Kirjoita itsestäsi ystäväkirjasivu ruotsiksi. Katso mallia tehtävästä 3A s. 109. Muista: Min (en-sanojen kanssa)mitt (ett-sanojen kanssa)/ mina(monikkojen kanssa) 
4. Tallenna omaan OneDrive –ruotsi -kansioosi 

Muistathan välillä pitää taukoja vaikkapa jumppakissan tapaan. Seuraavasta linkistä pääset jumppaamaan kissan kanssa :)
Jumppakissan taukojumppa



klo 11:15 YM Google -Meet aloitus yhdessä (koodi: ymppi6)

Käydään tehtävän ohjeistus yhdessä vielä läpi meetissä ja sen jälkeen jatkat oman tehtäväsi parissa.


klo 12:15-13 AI / Google-Meet! :) (koodi: aidinkieli6)

Katinka muistuttaa valinnaisliikkalaisia: 

Kirjaa joka viikko liikuntasuorituksesi muistiin.

Palauta minulle viimeistään torstaina 9.4. kolmen viikon liikuntatuntien suoritukset joko Wilma-viestillä, tekstiviestillä, sähköpostilla tai Whatsapp-viestillä 044 7184948. Jos olet kirjoittanut paperille, voit ottaa siitä kuvan ja lähettää.

Jos olet jo raportoinut viikoittain, riittää raportointi ensi maanantain osalta. Koska emme palaa kouluun, pyydän tiedon liikuntasuorituksista pääsiäisen jälkeen viikottain!