Viikon 20 tehtävät

Keskiviikko 13.5.

Tapaamme pikaisessa Teams-palaverissa klo 9.00-9.45. 

Terkuin Katinka-ope


MATIKKA

Tee kotitehtävälaatikko 33 s. 135 ja 34 s. 139.

ÄIDINKIELI

1) Kuuntele toinen osa Fedja-setä, kissa ja koira-kirjasta

2) Kirjoita vihkoosi pieni teksti etäkouluajasta. Voit käyttää apuna seuraavia virkkeiden alkuja tai keksiä ihan itse. Laita tekstisi otsikoksi "Etäkoulussa". 

Etäkouluaika on tuntunut minusta.....

Mukavaa on ollut se, että......

Kurjaa on ollut se, että....

Olen oppinut....

Hankalaa minulle on ollut....

Minut on tehnyt iloiseksi....

Minut on tehnyt surulliseksi....


YMPPÄ

Tee nämä torstain ymppää varten: 

1) Opettele tunnistamaan suomalaisia kalalajeja videon avulla: Katso video tältä nettisivulta!

Lue myös nettisivun tekstit eri kalalajeista. 


2) Ota esille ympän vihkon kokonainen tyhjä sivu ja tee muistiinpanot videon mukaan: Vihkomuistiinpanot: kalan rakenne

Voit pysäytellä videota, jotta ehdit kirjoittaa. 

(Videon lopussa käsketään ottamaan kuva ja lähettämään tehtävä peda.netiin. Älä välitä tästä.)


KÄDENTAIDOT

Jatka kudontatyösi loppuun, jos se on vielä kesken. Tuo se kouluun ensi viikolla. Päättelemme työt yhdessä. 





Tiistai 12.5.

Tule Teamsiin klo 9.00.

Suomennamme yhdessä enkun kappaleen, opettelemme uuden matikan asian sekä teemme yhdessä tehtäviä.

Terveisin Katinka-ope


MATIKKA

Opettelemme yhdessä muistinumeron käyttämisen allekkainkertolaskussa. Lähetän teille myös Whatsapp-videon aiheesta. 

Tee tämän jälkeen s. 136-137.

Lähetä opelle kuva tarkistettavaksi. 

ENKKU

1) Kuuntelemme ja suomennamme kappaleen 13: The Tower of London s. 95-97. Jos et pääse Teamsiin, saat videon opelta.

2) Tee suomentamisen jälkeen tehtävät 7,8, 10 ja 11 s. 143-144 (workbook).

3) Harjoittele sairastamiseen liittyvää sanastoa: Health problems

4) Katso: George catches a cold

Tarkistamme enkun tehtävät torstaina. 

MUSIIKKI

1) Kuuntele laulu: Panda

2) Kuuntele laulu ja harjoittele kertosäkeistön käsiliikkeet: Muista pestä kädet

3) Taputa mukana: Taputa tahti!

4) Taputa mukana: Taputa kaksi tahtia!



Maanantai 11.5.
 

Huomenta!

Näemme Teamsissa klo 9.00. Tarvitset mukaan matikan ja äidinkielen kirjat.

Terkuin Katinka-ope



MATIKKA

Jos et pääse Teamsiin, katso ensin tarkasti video allekkainkertolaskusta ja opiskele sivun 132 yläreunan tietoruutu. Soita opelle, jos et pääse alkuun. 

Allekkain kertominen

Tee tämän jälkeen s. 132-133. 

Laita opelle kuva tarkistettavaksi heti kun olet tehnyt. 

USKONTO


1) Katso Moraalimittarin osa Rohkeus

Vastaa kysymyksiin vihkoosi.

1. Millainen ihminen on mielestäsi rohkea?

2. Mitä videon Eevin ja Joonaksen pitäisi sinun mielestäsi tehdä?


2) Piirrä vihkoosi iso kukka, jossa on 8 terälehteä. Kirjoita kukan keskelle oma nimesi.

Kirjoita terälehtiin seuraavat virkkeiden alut ja täydennä ne loppuun.

1. Minut tekee iloiseksi...
2. Olen taitava...
3. Minut tekee surulliseksi...
4. Pelkään...
5. Rakastan....
6. Inhoan...
7. Pidän...
8. Haluaisin osata...




ELÄMÄNKATSOMUSTIETO

1. tunti:
Katso videoSiivetön keiju
Mikä satuhahmo sinä haluaisit olla. Piirrä siitä kuva ja muista nimetä piirustus.

2.tunti:

  • Katso aluksi Moraalimittari: Maine
  • Maine
  • Vastaa seuraaviin kysymyksiin! (ET-vihko)
  1. Mitä maine tarkoittaa?
  2. Millainen maine tarinan Eetulla oli?
  3. Toimiko tarinan Eetu mielestäsi oikein?
  4. Miten itse olisit toiminut samassa tilanteessa?
  5. Mitä mieltä olet Jonnan toiminnasta?



LIIKUNTA


Harjoittele ensin Outoja juttuja-tanssin liikkeet: tanssiliikkeet

Tanssi sitten koko tanssi: Outoja juttuja-tanssi

Tee sitten tämä treeni: Virtuaalinen liikuntatunti

LISÄKSI:

Etsi jo seuraavat tarvikkeet torstaita varten. Jokaisen pitää käyttää omia välineitään koulussa. 

- lyijykynä
- kumi
- viivotin
- teroitin
- juomapullo 

Voit myös ottaa omat värikynät tai tussit, jos sinulla on.