Viikon 19 tehtävät


Hyvää alkavaa viikkoa!


Naksulta terkkuja!



Perjantai 8.5.

Tule klo 9.00 mukaan 2. luokan Teams- tunnille. Ota mukaasi Lukukirja, uskontovihko sekä kynä ja kumi. 

PIKAOHJE: Edupalvelut.fi -> Teams -> 2.lk -> kalenteri -> klikkaa kalenterista "Tapaaminen 2. luokka -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt"

1. Äidinkieli

Teams- tunnilla pääsette kuuntelemaan toistenne kirjoittamia seikkailukertomuksia open lukemana.

- Lue ensin lukuläksyksi tullut Mäntylän kesäsiivous s. 172 - 173 ääneen vanhemmallesi.

- Lue sitten äitienpäivärunot Lukukirjasi s. 188. Runot tulevat sinulle lukuläksyksi, joten lue ne hiljaa itseksesi ainakin kolme kertaa.

Voit kuunnella tarinan 

Ja runoihin kuuluvan onnittelulaulun voit vaikka soittaa äidille sunnuntaina. Laula itse mukana!

Kirjoita lopuksi äidille kirje, jonka annat sunnuntaina. Kirjoita kirjeeseesi ainakin alla olevat lauseet. Jatka ne itse loppuun. 

2. Uskonto

- Teams-tunnilla jatkamme aluksi vielä edellisellä kerralla kesken jäänyttä aihetta pelko.

- Sitten siirymme toiseen isoon tunteeseen, suruun.

Katso ja kuuntele täältä satu tunteista:

Vastaa uskontovihkoosi kysymyksiin sadusta:

  1.  Miksi tyttö sai nimekseen Suru?
  2. Minkälainen Ilona oli?
  3. Minkä tärkeän asian Suru ja Ilona opettivat toisille?

Tee sitten vielä vihkoosi toinen tehtävä.

  • Luokassa järjestetään lelukeräys. Lelut lahjoitetaan lapsille, joilla ei ole omia leluja. Mistä kolmesta omasta lelustasi voisit luopua? Piirrä.

Voit kuunnella myös sadun hiirestä, joka ei pelännyt mitään:

Kuvataide (2 tuntia)

  • Äitienpäivä on sunnuntaina. Tee äidille kortti maataiteena omalle pihalle. Voit käyttää korttiin pieniä kiviä, hiekkaa, käpyjä, oksia, neulasia ja kaikenlaisia muita luonnonmateriaaleja. Ota kortistasi kuva ja lähetä se äidin puhelimeen tai vie äiti katsomaan tekemääsi korttia pihalle. 
  • Voit katsoa vinkkejä korttiisi täältä. 






Torstai 7.5.

1. Äidinkieli

Tehtäväkirjasi aukeaman s. 52 - 53 voit tarkistaa wilmasta.

- Lue ensin lukuläksyksi tullut Kesä tulee s. 170 ääneen vanhemmallesi.

- Lue sitten Mäntylän kesäsiivous s. 172 -173. Aukeama tulee sinulle lukuläksyksi, joten lue se hiljaa itseksesi ainakin kaksi kertaa.

- Voit kunnella tarinan wilmasta.

- Ota sitten kirjoitusvihkosi ja kirjoita sinne seuraava teksti. Ole tarkkana ja korjaa kaikki virheet! Ota korjatusta tekstistäsi kuva ja lähetä se opelle.

- Toisella tunnilla ehdit varmasti vielä kuunnella kolmannen jakson Heinähattu ja Vilttitossu rosvojahdissa - kuunnelmasta.

2. Matematiikka

Tarkista edellisen aukeaman tehtävät wilmasta.

- Voit kuunnella wilmassa myös laskutarinan.

- Tee sitten päässälaskut

- Tee Kymppi- kirjastasi aukeama s.144 - 145 sekä kotimökki s.147. Voit ahkeroida myös lisätehtäviä s.146 - 147.

3. Englanti

-Tänään kertailemme päivät, vuodenajat ja kuukaudet englanniksi

- Seuraavaksi opit vielä muutaman uuden leikkisanan. Voit halutessasi tulostaa sanat ja liimata ne vihkoosi.

- Ja lopuksi pääset harjoittelemaan vielä vuorokaudenajat englanniksi 

Vuorokaudenaikasanat voi opiskella ja tulostaa täältä.

- Käy vielä Bingelissä tekemässä asettamani englannin kotitehtävät koulutarvikkeista ja verbeistä.





Keskiviikko 6.5.

 

Tule klo 9.10 mukaan 2. luokan Teams- tunnille. Ota mukaasi Kymppi- kirja, Lukukirja, kirjoitusvihko sekä kynä ja kumi. 

PIKAOHJE: Edupalvelut.fi -> Teams -> 2.lk -> kalenteri -> klikkaa kalenterista "Tapaaminen 2. luokka -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt"

1. Matematiikka

Tarkista edellisen aukeaman tehtävät wilmasta. 

- Laskutarinan voit kuunnella myös Wilmasta.

- Tee sitten päässälaskut

Täältä voit tarkistaa päässälaskujen vastaukset.

- Tee Kymppi- kirjastasi aukeama s.140 - 141 sekä kotimökki s.143. Voit ahkeroida myös lisätehtäviä s.142 - 143.

- Voit kerrata metrin ja kilometrin alla olevasta videosta. Meitä koskettavat asiat loppuvat noin 3 minuutin kohdalla, mutta voit halutessasi katsoa videon myös kokonaisuudessaan.


2. Äidinkieli 

Tehtäväkirjasi sivun 49 voit tarkistaa wilmasta. 

- Lue ensin lukuläksyksi tullut Heinähattu ja Vilttitossu s. 168 - 169 ääneen vanhemmallesi.

- Lue sitten Kesä tulee s. 170.  Sivu tulee sinulle lukuläksyksi, joten lue se hiljaa itseksesi ainakin kolme kertaa.

- Voit kunnella laulun wilmasta.

- Tee vielä työkirjastasi viime viikolla tekemättä jäänyt aukeama s. 52 - 53.

- Toisella tunnilla aloitamme uutta kuunnelmaa. Nyt vuorossa on tietenkin Heinähattu ja Vilttitossu rosvojahdissa. Voit kuunnella tänään jo kaksi ensimmäistä jaksoa.

- Viimeisellä tunnilla voit pelata myös itse valitsemiasi Bingel- tehtäviä.

3. Liikunta
(2 tuntia)
 

  • Rakenna pihalle temppurata erilaisia välineitä käyttäen (tötteröt, kepit, vanteet, hyppynarut jne.) Tee radasta sellainen, että siinä tulee pujottelua, ylittämistä, alittamista ja tasapainoilua.  
  • Ota kuva valmiista radastasi tai jos mahdollista pyydä aikuista videoimaan suorituksesi radalla. Laita kuva tai video opelle. 
  • Muista turvallisuus rakentaessasi ja suorituksessasi. Varmista myös aikuiselta, mitä välineitä saat ottaa temppurataasi.





Tiistai 5.5.

Tule klo 9.00 mukaan 2. luokan Teams- tunnille. Tänään aloitamme päivän yhdessä ja lopetamme jo viimeistään klo 9.30. Ota valmiiksi esille päivän aikana tarvittavat Tutkimusmatka- kirja, Ylt-vihko, Lukukirja, työkirja, kirjoitusvihko sekä kynä ja kumi. 

PIKAOHJE: Edupalvelut.fi -> Teams -> 2.lk -> kalenteri -> klikkaa kalenterista "Tapaaminen 2. luokka -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt"

1. Ympäristötieto

- Lähdemme tutustumaan uuteen jaksoon Missä aiot kastaa talviturkin?

- Ensin tutkimme aloitusaukeamaa ja sitten siirrymme kappaleeseen 36: Veden äärellä. 

- Lue kappale ja kuuntele sitten seuraavia veden äärellä kuuluvia ääniä. Tunnistatko kaikki?

- Ota sitten vihkosi ja tee sinne tehtävät 1. ja 2. s. 121. Kirjoita otsikoksi Veden äärellä.

  1. Piirrä asioita, joita sinä mieluiten teet vesillä. Voit myös kertoa, mitä piirtämässäsi kuvassa/ kuvissa tapahtuu.
  2. Miksi vesillä ei saa meluta?

Jatka vielä tekemään kaksi tutkimustehtävää:

  • T1: Sido raskaaseen esineeseen naru. Kannattele esinettä ilmassa. Upota sitten esine veden alle ja nosta sitä. Mitä huomaat?
  • T2: Ota astiaan 2 dl lämmintä vettä. Maista sitä. Sekoita seuraavaksi tähän veteen 1 ml ( Huom! Teelusikassa on n. 5 ml) suolaa. Maista. Mitä huomaat.

Täältä voit lukea lisätietoa tänään tunnistusvuorossa olevasta kalasta:

- Lopuksi voit opiskella vielä lisätietoa veden kelluttavasta ominaisuudesta eli nosteesta sekä siitä, mitä sinilevä on.

2. Äidinkieli

Tehtäväkirjasi sivun 48 voit tarkistaa wilmasta.

- Lue ensin lukuläksyksi tullut Rentoutunut tunnelma s. 166 - 167 ääneen vanhemmallesi.

- Lue sitten Heinähattu ja Vilttitossu runoilijoina s. 168 - 169.  Aukeama tulee sinulle lukuläksyksi, joten lue se hiljaa itseksesi ainakin kaksi kertaa.

- Vastaa sitten vihkoosi s. 169 alalaidan kysymyksiin. Kirjoita otsikoksi Heinähattu ja Vilttitossu runoilijoina.

  1. Miksi Vilttitossu ei alkanut heti kirjoittaa?
  2. Mksi Vilttitossu korjasi runoaan?

- Tee lopuksi työkirjastasi s. 49.

3. Musiikki

- Katso ja kuuntele ensin seuraava kappale: Muurahaisten vene 
Kuuntele laulu ainakin kahdesti ja liiku ja keinu musiikin mukana aina tempon (eli vauhdin) mukaan. Eli eri osissa vaihdellen nopeampaan ja hitaampaan liikkeeseen. Voit heiluttaa käsiä ilmassa myös hitaammissa osissa ikäänkuin tuulena ja aaltoina.

-Sitten varaa vähän tilaa ympärillesi ja tee seuraavan videon mukaiset jutut:
Outoja juttuja -tanssin koreografian opettelu: Outoja juttuja -tanssiliikkeet 

-Tanssi sitten läpi koko kappale lapsitanssijoiden kanssa: Outoja juttuja 







Maanantai 4.5
.

Tule klo 9.00 mukaan 2. luokan Teams- tunnille. Ota mukaasi Lukukirja, kirjoitusvihko, uskontovihko sekä kynä ja kumi. 

PIKAOHJE: Edupalvelut.fi -> Teams -> 2.lk -> kalenteri -> klikkaa kalenterista "Tapaaminen 2. luokka -> klikkaa "Liity" -> klikkaa vielä "Liity nyt"

 

1. Äidinkieli

- Tehtäväkirjasi aukeaman s. 54 - 55 voit tarkistaa wilmasta.

- Lue ensin lukuläksyksi tullut Maukan ja Väykän matkakirja s. 164 - 165 ääneen vanhemmallesi.

- Lue sitten Rentoutunut tunnelma s. 166 - 167.  Aukeama tulee sinulle lukuläksyksi, joten lue aukeama hiljaa itseksesi ainakin kaksi kertaa.

- Vastaa sitten vihkoosi s. 167 alalaidan kysymyksiin. Kirjoita otsikoksi Rentoutunut tunnelma. 

  1. Mistä Risto oli huolissaan?
  2. Mitä Risto oli ottanut mukaansa? Miksi?
  3. Mitä Lennart oli ottanut mukaansa? Miksi?

- Tee lopuksi työkirjastasi s. 48.

2. Matematiikka

 Tarkista edellisen aukeaman tehtävät wilmasta.

- Laskutarinan voit kuunnella wilmasta.

- Tee sitten päässälaskut

Täältä voit tarkistaa päässälaskujen vastaukset.

- Tee Kymppi- kirjastasi aukeama s.136 - 137 sekä kotimökki s.139. Voit ahkeroida myös lisätehtäviä s.138 - 139.

- Voit kerrata senttimetriä ja metriä open tekemältä videolta:

3. Käsityö

- Tänään tehdään käsitöissä unisieppari. 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä