Maanantai 30.3

Hyvää huomenta ja alkavaa viikkoa kaikille! Ope soittaa sinulle aamupäivän aikana, niin voimme kertoa viikonlopun kuulumiset. 

Aamujumppa: jumppakissa. Tee liikkeet jumppakissan ohjeiden mukaan.
 
Äidinkieli
- Tänään kirjoitamme tarinaa. 1P-luokka kirjoittaa tarinavihkoon valmiiksi liimatusta kuvasarjasta tarinan. 1E-luokka valitsee yhden Aapisen s.102 kirjoista ja kirjoittaa tarinavihkoon lyhyen keksimänsä pätkän valitsemaansa kirjaan.

Uskonto
- Katso video Pääsiäinen.

Elämänkatsomustieto

• Lue kirjasta kappale 22. (Pyydä tarvittaessa aikuista lukemaan kaverina). 
• Kirjoita vihkoon otsikko: JOKAINEN VOI AUTTAA HÄTÄÄN JOUTUNEITA 
• Jutelkaa aikuisen kanssa s. 125 kysymyksistä. Tämä kappale liippaa läheltä tätä meidän nykyistä tilannetta ja näistä asioista on hyvä jutella yhdessä. Kappaleen tarkoitus on antaa lapselle tunne, että vaikka katastrofeja ja mullistaviakin asioita tapahtuu, aikuiset huolehtivat lapsista ja toisistaan ja apua voi saada monelta. Tavoitteena rauhoittaa mieltä ja auttaa ymmärtämään näitä isoja asioita. 

Käsityö (2 tuntia)
- Jatka viime viikolla aloittamaasi ihmeolion tekemistä. Jos sait sen jo valmiiksi, voit tehdä toisen ihmeolion käyttämällä siihen erilaisia materiaaaleja (puuta, maalia, pahvia, lankoja, nappeja tms.). Voit tehdä tämän myös ulkona. Käytä silloin oksia, kiviä, hiekkaa, heiniä tms. luonnonmateriaalia. Tässäpä vinkkiä: ympäristötaide. 

Tiistai 31.3

Matematiikka

• Tee s. 108 kpl 27 ”Testataan ja toimitaan” sivu ilman apua. Aikuinen voi auttaa tehtäväksi annossa, mutta ei mielellään ratkaisuissa. Jos joku tehtävä tuntuu vaikealta, soita opelle ja pohditaan yhdessä ratkaisua. Tee myös sivu 109.
• Sivuilla 110 ja 111 on kivoja pelejä. Pelaa niitä vanhemman tai sisarusten kanssa.

 

Englanti

• Tee englannin vihkoon liimatuista tehtävistä seuraavat: ”Selvitä peilikirjoitus. Kirjoita sanat oikeinpäin.”+ ”Heitä noppaa ja etene. Sano ruudun sana englanniksi ja kirjoita se oikeaan kohtaan.” + ”Täydennä lauseet kuvavihjeitten avulla.”
• Tässä vielä laulun muodossa muistutus tärkeästä asiasta. Muista pestä kädet.

 

Musiikki

- Muistele ensin, miten viime viikolla leikit ja lauloit Baby Sharkin tahdissa. Kertaa nyt liikkeet Fröbelin palikoiden mukana täällä.

- Laula ja jumppaa sitten Sutsisatsin tahdissa

- Soita lopuksi omilla kehorytmeillä seuraava tuttu Waltz of the Flowers- kappale. Soittimien sijaan käytä omia kehorytmejä. 

Tee rytmit esimerkiksi näin:

• Punainen kukka = taputus
• Sininen kukka = taputus reisiin
• Keltainen kukka = napsutus

Äidinkieli

Lue Aapisen s. 103 kertomus ”Fedja-setä, kissa ja koira” ääneen. Vastaa sivun alareunassa oleviin kysymyksiin vihkoosi.

• Tänään aloitamme myös satukirjan kuuntelun. Kuuntele 1. jakso satukirjasta Fedja-setä, kissa ja koira. 

Keskiviikko 1.4

Huomenta ja mukavaa alkavaa huhtikuuta! 

Käy ensin osallistumassa tärkeään äänestykseen: Äänestys alakoulun oppilaille


Matematiikka

• Tänään kerrataan tasatunnit. Tasatunneissa pidempi viisari (minuuttiviisari) osoittaa kahteentoista ja lyhyempi viisari (tuntiviisari) osoittaa siihen numeroon, mikä tasatunti on (esimerkiksi kolme). Opetusvideo
• Tee kirjasta s.112-113 ja mökki 28. Voimien mukaan voit tehdä myös lisätehtäviä s.114-115.

Äidinkieli

• Lue Aapisesta s.104: Ylös ja leikkimään! Katso myös s.105 sarjakuvat ja kirjoita vihkoon, mitä sarjakuvissa tapahtuu. Sarjakuva 1. Masa istuu ja ..... Sarjakuva 2. Anni pelaa... Sarjakuva 3. Sami ehdottaa....

Liikunta (1 tunti)

• Lähde reippaalle kävelylenkille lähimaastoon (tee tämä aikuisen kanssa) ja katko muutamia pajunoksia mukaasi. Tarvitset näitä pääsiäisaskarteluun.

Kuvataide (2 tuntia)

Askartele virpomisvitsoja kotoa löytyvillä materiaaleilla ohjeen mukaan. Virpomaan ei voi nyt mennä, mutta nämä ovat kauniita pääsiäiskoristeita kotona maljakossa. 

Torstai 2.4


Matematiikka

• Tänään opetellaan ”Puolet tunnit” kpl 29. Puolissa tunneissa pidempi viisari (minuuttiviisari) osoittaa kuutosta (6) ja lyhyempi viisari (tuntiviisari) sijaitsee puolessa välissä matkalla siihen tuntiin, josta puolet on kulunut. Esimerkki: Kun kello on puoli kolme, tuntiviisari on kakkosen (2) ja kolmosen (3) puolessa välissä ja minuuttiviisari 6 kohdalla.  
• Tee kirjasta s.116-117 ja mökki 29. Voimien mukaan voit tehdä myös lisätehtäviä s.118 ja119. Tällainen hauska videopätkä löytyi. Ihan ei ole osunut aina tuntiviisari tasan puoleen väliin, mutta kivasti lapset toteuttaneet opetustuokion.

Äidinkieli

• Lue Aapisesta ääneen s.106 ”Kuka siellä?” Vastaa sivun kysymyksiin vihkoosi.  Tee myös harjoituskirjan 1B sivun 25 tehtävät.

Ympäristötieto 

• Viime viikolla rakenneltiin torni-, silta- ja tunnelirakennelmia. Ne olivat hienoja! 
• Tänään tehdään lennätyskokeita: 

1. Taittele paperilennokki. Tee lennätyskokeita. Vertaile erilaisten lennokkien lento-ominaisuutta. Millainen lennokki lentää pisimmälle?
2. Rakenna esine, joka pysyy ilmassa mahdollisimman pitkään. Voit käyttää esimerkiksi muovipussin paloja, paperia ja lankaa. Muista varmistaa kotona, että saat käyttää niitä. Tee lennätyskokeita. 
3. Jos jää aikaa, voit tehdä aiheeseen liittyviä tehtäviä Bingelissä: Me tutkijat. Sieltä osiot 6.Tutkin ilmaa 1.  7.Tutkin ilmaa 2. ja  10.Keksin ja kokeilen.  

Iloa ja turvallisuutta lennätyskokeisiin! 

Perjantai 3.4 

Hyvää huomenta! 

Aloita aamu jumppaamalla jumppakissan ohjeiden mukaan. 

Äidinkieli 

• Lue Aapisesta s.107 ääneen ja tee sivulla olevat tehtävät 1-3 vihkoon.  
• Jos jää aikaa, voit pelata harjoituskirjan s.84 peliä. Pelaa peli 1. 

 

Äidinkieli 

• Kuuntele äänikirjaa Risto Räppääjä ja kauhea makkara (jaksot 1-3). 

Liikunta

- Lämmittele ensin tämän musiikin tahdissa :) --> kuuntele ohjeita laulusta.

- Tee sitten taukojumppa.

- Ja vielä lopuksi hiisijumppa.

- Lähde toiseksi tunniksi ulkoilemaan. Liiku, leiki ja hyppele! 

1P: n oppilas, tervetuloa Teamsiin klo 13.00, jos pääset. 

 

Ohje viikonlopulle: 

Leiki, liiku, lepää ja syö, 

nyt loppuu tämän viikon koulutyö. 

Hyvää viikonloppua!