Maanantai 30.3.

Klo 9.9.45 Liikunta

Kuten viime viikolla Annan kanssa viestittelimmekin, on tärkeää, että käyt tekemässä itsellesi tilin HeiaHeiaan, sekä lisäät minut sekä Annan kaveriksesi (minulla on profiilikuvana keltasininen pallo).

Näyttää siltä, että kuluva jakso saattaa mennä kokonaan etäopetuksessa, joten HeiaHeia merkinnät toimivat myös pohjana jakson arviointiin.

Jos sinusta HeiaHeiaa on hankalaa käyttää, niin laita suorituksesi meille vaikka jaettuna Word tiedostona. Pääasia on, että merkitset liikuntasuorituksesi säännöllisesti.

Onneksi kelit suosivat tällä hetkellä ulkoliikkumista, joten muistappa käydä tänään virkistäytymässä aurinkoisella aamulenkillä! Laita kuitenkin vaatetta riittävästi, sillä yöllä oli n. 10 astetta pakkasta.

Toki kaikki liikunta lasketaan mukaan ( myös hyötyliikunta).

Tässäpä vielä linkkejä lihaskuntoharjoitteluun:

Lämmittely1: https://www.youtube.com/watch?v=dYOdT2C60Io&list=PL83CI3xoPox2LwKJyETLiNA3X9xdeiGCG&index=7 

Lämmittely2https://www.tervekoululainen.fi/wp-content/uploads/sites/2/2017/08/TEKO-alkulammittelyesimerkki-ohje.pdf 

Kuntopiiri: https://youtu.be/dbVBgIaSYgo 

Hyppynaruhaaste: https://drive.google.com/file/d/1dPK2LAYFxBK8JEdFotQ-zk4WEO5dvUqZ/view 

klo 10-11 ÄIDINKIELI

Avaa Teams klo 10.00... kokeillaan Teams-videokokousta. Kokouksen aikana keskustellaan siitä, miten kotona opiskelu on sujunut ja käydään läpi tehtäviin liittyviä kysymyksiä. Lisäksi annan ohjeistusta tulevaan tehtävään, josta tässä alla hieman etukäteistietoa:

Kirjallisuuden puolelta siirrymme media-aiheisiin. Tunnilla on tarkoitus perehtyä oppikirjan aukeamaan 114-115 ja tehdä seuraavalta aukeamalta tehtävät 1-3. Jos ehdimme, tarkoitus on aloitella pienimuotoista tutkimusta siitä, miten korona-uutisointi ilmenee erilaisissa medioissa. Medioilla on omat lukijakohderyhmänsä ja tämä taas vaikuttaa artikkelien otsikointiin, sisältöön ja näkökulmiin. Vertailtavia medioita tulevat olemaan esim.

• yle.fi
• Tekniikan maailman koronavirus-teemalehti netissä
• iltalehti.fi
• Martta-liiton uutiset

Näistä lisää Teamsin video-kokouksessa. Toivottavasti saadaan etäyhteys toimimaan.

Klo 11 - 13 
 - ATK: Tämän viikon jälkeen sinulla pitää olla vähintään videot kuvattuna projektiisi. Jos tulee ongelmia tai tarvitset apua, ota yhteyttä opettajaan!

Klo 13.30 - 15  
- ATK: Tämän viikon jälkeen sinulla pitää olla vähintään videot kuvattuna projektiisi. Jos tulee ongelmia tai tarvitset apua, ota yhteyttä opettajaan!
-Kemia: Tarkemmat ohjeet wilmassa. Muistiinpanot Emäsistä s.128-135, tehtävä monisteen mukaisesti tehtäviä, linkki testiin emäksistä jaettu wilmassa ohjeiden kanssa.

Tiistai 31.3.

9 - 10 HISTORIA 
Tehtävät Wilmassa.

klo 10-10.45 ENGLANTI - tunti pidetään google meetissä (koodi englanti8j)

• Ilmoita, jos et perustellusta syystä pääse tunnille. Jos on tekninen ongelma, soita (044 7184 939)
• Tehtävien tarkistus, palautuksista 
• Verbikoe 3 keskiviikkona 1.4. Forms-kokeena klo 11.30-12, linkki tulee pedanettiin
• Tee koe tänä aikana, sen jälkeen linkki ei toimi!! 
• https://quizlet.com/97576593/spotlight-8-epasaannolliset-verbit-3-hit-ring-flash-cards/ 
• Työkirja s. 139 tehtävä 9, s. 142 tehtävä 18, s. 143 tehtävä 23 (katso tekstikirja s. 187-189) 
• Kirjoita verbit hit-ring (tekstikirja s. 190) vihkoon ja harjoittele. Jaa kuva OneDrive-kansioon.  

klo 11-12 Matematiikka
Mahdollisuus tulla Meetiin tekemään yhdessä tehtäviä tai kysymää apua ja neuvoja.

s.106-107
- Pakolliset tehtävät: 1, 3, 4
- Bonustehtävät: 5


klo 12-13 Äidinkieli

Jos et ehtinyt eilen: lue oppikirjasta aukeamat 114-115 ja tee seuraavalta aukeamalta tehtävät 1-3. Tavoitteena on tutkia, miten korona-uutisointi ilmenee erilaisissa medioissa. Medioilla on omat lukijakohderyhmänsä ja tämä taas vaikuttaa artikkelien otsikointiin, sisältöön ja näkökulmiin. Vertailtavia mediapareja ovat:

• yle.fi
• Tekniikan maailman koronavirus-teemalehti netissä

• iltalehti.fi
• Martta-liiton uutiset

Valitse edellä mainituista pareista toinen ja tutki niiden uutisointia. Valitse molemmista medioista kolme otsikkoa, jotka ovat mielestäsi tyypillisiä juuri tälle medialle. Kirjoita otsikot ylös joko wordilla tai vihkoon+kuva-menetelmällä... nimeä asiakirja ja liitä äidinkielen kansioon. Tehtävää jatketaan seuraavalla tunnilla.

Klo 13-15 LIIKUNTA
Merkitse päivän liikuntasuoritukset HeiaHeia -sovellukseen TAI ilmoita suorituksista wilma viestillä Annalle/Kimmolle. 
Voit merkitä kaikenlaisen liikunnan, myös hyötyliikunta ja esimerkiksi taukojumppa ovat ok. Pidä kuitenkin huoli että sinulle kertyy viikon aikana monipuolista liikuntaa:

1. kestävyyttä kehittäviä lajeja, kuten lenkkeily, pyöräily, ratsastus, metsätyöt, koripallo
2. lihaskuntoa kehittäviä suorituksia, kuten kuntopiiri, lankutushaaste, punnerrushaaste
3. liikkuvuutta ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia, kuten venyttely, jooga, kehorytmityshaaste

Keskiviikko 1.4.

Klo 9-11 Matematiikka
Mahdollisuus tulla Meetiin tekemään yhdessä tehtäviä tai kysymää apua ja neuvoja.

s.108-109
- Pakolliset tehtävät: 12, 14
- Bonustehtävät: 16
s.110-111
- Pakolliset tehtävät: 1, 3, 4
- Bonustehtävät: 2, 8

KLO 11-12 ENGLANTI

Verbikoe 3, koe avoinna ke 1.4. klo 11.30-12. VASTAA SINÄ AIKANA. PÄÄSET KOKEESEEN LINKISTÄ. Kirjoita vastaus siten, että erotat verbimuodot toisistaan pilkulla ja välilyönnillä.  Kun olet vastannut, paina LÄHETÄ. 

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=hOQUV7Iou0SmBjZell8NUwoRlKT144JDojzx_MiQ7Q5UQU5aUlQ5T1dNMExBWUJLRlVJSVNLTllJNy4u 

• Tekstikirja s. 98 ja työkirja s. 137 teht. 4  Lue, kuuntele ja vastaa, osa tehtävästä on siis äänititiedostona . Kirjaudu sanomapro.fi sivulle ja kuuntele äänitiedostot otsikolla New York, New York, The event ja After the event.  

• Työkirja s. 136-138 teht. 2, 5, 7, 8 (muut tehtävät plussaa) Jaa kuva OneDrive –kansioon.  

klo 12-14 Äidinkieli
Avaa Teamsista tehtävä "Kohderyhmät medioissa". Tee tehtävän osat 5-6 äidinkielen kansioosi.


Torstai 2.4.

klo 9-10 Matematiikka
s.112-113
- Pakolliset tehtävät: 1, 2
- Bonustehtävät: 4, 6

Klo.10-11 OPO (jatkuu seuraavalla viikolla)

Tutustu TET-paikkasi toimialaan tai valitse itseäsi kiinnostava ammatti
Tehtävän voi tehdä yksilötyönä tai pareittain etäyhteyksiä hyödyntäen.
Tarkemmat ohjeet ja palautus Teams:issa 9.4. mennessä.

• Etsi tietoa, pohdi ja vastaa kysymyksiin. Muista kerätä lähdeviitteet! 
• Voit myös haastatella jotakuta (esim. soittamalla) valitsemaltasi ammattialalta
• Voit myös katsoa ammattiin liittyviä videoita, esim. https://www.youtube.com/user/kunkoululoppuu/videos
• Kysymyksiä on aika paljon, kaikkia ei ole tarkoitus tehdä yhdellä kertaa vaan jakaa hommia tälle ja ensi viikolle!
• Ammattialoista keskustellaan live-opotunnilla kevään aikana

Tarvitseko opintojen ohjausta? Opo tavattavissa teams -videopuhelun kautta klo.9-14!
klo 11-13 Biologia

Osa on jo palauttanut lintuesitelmänsä, joka on tänään saatava palautettua! (heli.oja@opedu.kuopio.fi) Jos olet jo esitelmäsi palauttanut, lue seuraava kappale 8.1 sivut 102-109 ja tee sivulta 109 tehtävät 1-4. Tarkista netistä uudet luvut suurpetojen yksilömääristä tällä hetkellä. Katso Metsäpeuran paluu video https://areena.yle.fi/1-761489#autoplay=true

Klo 13-15 sKU.1. 8H/8J KUVIS/TO

Hei! Tehtävän työstäminen jatkuu suunnitelman mukaisesti. Jos tarvitset työkaluja, paperia tai yms. Olethan yhteydessä asiasta? Terveisin Tuomas ope!

Tämän päivän annettu tehtävä 2.4. klo 13-15 jatkuu, iltapäivän aiheena on sommittelutehtävä. Palautuspäivä 16.4.2020

Tutustuminen Bruno Liljeforsin tuotantoon, erityisesti hänen erikoiseen tuotantoonsa.
Osoitteessa esim: https://www.bukowskis.com/fi/bukipedia/11887-bruno-liljefors.

Tee oma luontoaiheinen teos vapaavalintaisella tekniikalla A3 kokoon (piirustus, maalaus, grafiikka yms.) koita saada työhösi dramatiikkaa sommitelussa.

Muutama kysymys on tullut paperin kokoon. Voi käyttää myös kokoa A4.

Työn iloa suoritukseen.

Mieltä askarruttaviin kysymyksiin vastaan wilman kautta tai numerosta 044 7184 942

Yst. Tuomas

Klo 13-15 KOTITALOUS (osalla)

Tehtävien palautus viim. keskiviikkona 8.4.
1. Korona-aika haastaa perheitä monella tavalla ja nyt onkin tarkoitus auttaa kotona arkisissa askareissa. Kysy huoltajalta/vanhemmalta/isovanhemmalta jokin kodin askareisiin liittyvä tehtävä (kesto vähintään 15 min.), jonka teet helpottaaksesi heidän työtaakkaa. Tehtävä voi olla lumityö, puiden pilkkominen, siivous, auton pesu tms. Ota itsestäsi kaksi kuvaa tehtävän äärellä ja lopputuloksesta. Kirjoita myös tehtävän antajan kommentti mukaan. Palautus kuten aiemmissakin tehtävissä.
2. Lisäksi tehtävänäsi olisi valmistaa perheellesi/asuinkumppaneillesi (tai vaikka pikkusisaruksille) jokin välipala/iltapala/aamupala kattauksineen. Ota kuva kattauksesta/kokonaisuudesta ja palauta opettajalle aiempien tapaan.

klo 13-15 MUSIIKKI (osalla)
Katso ohjeet Peda.netin 7-9 luokkien valinnaisaineet -sivulta kohdasta 8 lk Musiikki sMU torstai



Perjantai 3.4.

Klo 9-11 KOTITALOUS (osalla)
Tehtävien palautus viim. torstaina 9.4.
1. Korona-aika haastaa perheitä monella tavalla ja nyt onkin tarkoitus auttaa kotona arkisissa askareissa. Kysy huoltajalta/vanhemmalta/isovanhemmalta jokin kodin askareisiin liittyvä tehtävä (kesto vähintään 15 min.), jonka teet helpottaaksesi heidän työtaakkaa. Tehtävä voi olla lumityö, puiden pilkkominen, siivous, auton pesu tms. Ota itsestäsi kaksi kuvaa tehtävän äärellä ja lopputuloksesta. Kirjoita myös tehtävän antajan kommentti mukaan. Palautus kuten aiemmissakin tehtävissä.
2. Lisäksi tehtävänäsi olisi valmistaa perheellesi/asuinkumppaneillesi (tai vaikka pikkusisaruksille) jokin välipala/iltapala/aamupala kattauksineen. Ota kuva kattauksesta/kokonaisuudesta ja palauta opettajalle aiempien tapaan.

Klo 11.00.11.45 USKONTO
Nähdään google meetissa klo 11.00. Ole ajoissa paikalla! Käydään koe läpi ja aloitetaan uusi aihe. Varaa vihko ja kynä valmiiksi.

Klo 12.15-13.00 RUOTSI
Edelliset tehtävät on vielä osalta palauttamatta! Tarkista, mitä SINULLA on palauttamatta ja tallenna saman tien omaan kansioosi OneDrivessa! Jaa kansio minulle. 

• Käy tekemässä SanomaPron sivuilla kuuntelutehtävä Kuuntelu: Koll på miljön 
• Luontoon liittyvää sanastoa: Teht. 5A-5B s. 62 
• Kirjoita 5 kpl omia ruotsinkielisiä lauseita tehtävän 6A sanoista --> Palautetaan OneDriveen  
• Teht 8 s. 64 (lähetä tästä valokuva kaverille, joka voi sitten ratkaista ristikon! Tallenna kuva myös OneDriveen) 

Klo 13.30-14.15 Terveystieto

Lue kirjastasi kappale 18: Kriisistä voi selvitä. Tee tehtävät 1.-6.

Linkki tuntitehtäviisi löytyy täältä.
Linkki aukeaa klo 9.00.

14-15 Historia. Viikon tehtävät Wilmassa.