Uskonto ja historia (TeTe)

Yleistä arvioinnista

Historiassa, yhteiskuntaopissa ja evankelisluterilaisessa uskonnossa käytämme monipuolisia arviointimenetelmiä alkaen tuntinäytöistä ja -tehtävistä, itsenäisiin tehtäviin ja ryhmätöihin erilaisia läksynkuulusteluja ja kokeita unohtamatta aina oppilasryhmän ja oppilaan tarpeen mukaan. Lisäksi arvioinnissa huomioidaan oppilaan tunneilla aineeseen osoittama kiinnostus, asenne ja työskentelyn tunnollisuus. Oppilaita kannustetaan itsearviointiin aina tilaisuuden tullen.

Arviointiperusteita, pisteytystietoja ja koetulkki

Arviointiperusteita, pisteytystietoja ja koetulkki470.4 kt
Tässä tiedostossa on Teille tietoja Teppo Tervon arviointiperusteista ja pisteytysjärjestelmästä. Moniste sisältää myös koetulkin eli tietoja siitä, miten koearvosanat muodostuvat Teppo Tervon opettamissa aineissa. Ja viimeisenä monisteessa on ohjeet lähteiden merkitsemiseen. Moniste on jaettu myös oppilaille ja liimattu vihkoon.

7. luokan historia

7. luokan maailmanhistorian muistiinpanomoniste105.5 kt
7. luokan historian keväällä järjestettävän pääasiassa maailmanhistoriaa käsittelevän kokeen toinen pohjamoniste. Monistesarjan lopussa olevat kysymykset ovat (ainakin aihepiireiltään) mahdollisia koetehtäviä, joten niihin kannattaa tutustua kokeeseen lukiessa.
7. luokan historian PROJEKTITEHTÄVÄ!532.3 kt
Tässä on kyseessä tämän kevään 7. luokan historian projektitehtävä. Tavoitteena on laatia vähintään 50/60/75 (minimimitta riippuu valitusta vaihtoehdosta) sanan mittainen asiateksti 7. luokan maailmanhistoriasta eli 1789-1919 välisestä ajasta (tai Suomen 1917-1918 tapahtumista).

Tämä tehtävä arvioidaan asteikolla 0-4/5 osana koetta - painoarvo tulee olemaan suurempi kuin yksittäisillä viikkotehtävillä!

Tämän tehtävän viimeinen palautuspäivämäärä on keskiviikko 22.4.2020 kello 15:00 (riippumatta siitä pidetäänkö tänä keväänä enää lähiopetusta vai ei).
TEHTÄVÄT - Maailmanhistorian tärkeimpiä asioita 1800-luvun alusta Venäjän vallankumouksiin Suomen itsenäistymisellä & sisällissodalla ryyditettynä54 kt
Tässä tiedostossa on kootusti keväällä järjestettävän pääasiassa vuosien 1789-1919 väliseen maailmanhistoriaan keskittyvän alueen perustehtävät. Lisäksi koealueeseen kuuluvat Suomen itsenäistyminen 6.12.1917 ja Suomen sisällissota 1918, joita tässä tiedostossa olevissa tehtävissä käsitellään myös.

Tehtävien tarkoituksena on antaa runko oppilaiden tekemille muistiinpanoille ja tukea oppilaita asioiden selvittelyssä, tehtävien muistiinpanojen tyyli on vapaa - saa tehdä siis esimerkiksi ranskalaisilla viivoilla, ajatuskartoilla, iskusanoilla, kokonaisilla lauseilla... tai millä tavalla oppilas nyt haluaakaan. Asian selvittäminen itselle pakollista, tyyli vapaa.

8. luokan historia

7. luokan evankelisluterilainen uskonto

8. luokan evankelisluterilainen uskonto

Kuvatekstitehtävä itämaisiin uskontoihin ja selostus annetusta kirkkokunnasta20.7 kt
Kyseessä on asteikolla 0-4/5 osana koetta arvioitava tehtävä, jossa tarkoituksena on laatia...
A) vähintään 50 sanan mittainen kokonaisin lausein laadittu teksti kuvatekstiksi internetistä löydetylle itämaisiin uskontoihin liittyvälle kuvalle. Itämaisia uskontoja ovat: hindulaisuus, buddhalaisuus, taolaisuus, kungfutselaisuus ja šintolaisuus.
B) vähintään 50 sanan mittainen kokonaisin lausein laadittu esittelyteksti oppilaalle määrätystä kristillisestä kirkkokunnasta. Jos oppilas ei ole vielä saanut kirkkokuntaa, josta laatia esittelytekstin, niin sitä voi tiedustella Wilma-viestillä opettajalta.
Toisen tekstin saa tehdä halutessaan korkeintaan kolmen hengen ryhmissä, toinen on tehtävä yksin.

9. luokan evankelisluterilainen uskonto