Oppilaat pääsevät itse vaikuttamaan siihen millaisia ilmaisutapoja he käyttävät tvt:n avulla toteutettavissa oppimistehtävissä. Käytännössä tämä tarkoittaa esimerkiksi sitä että oppilaat saavat itse valita lopputuotoksen muodon, joku oppilas voi esimerkiksi kokea videon mielekkääksi kun taas toinen oppilas haluaa esittää oppimistehtävän tulokset diaesityksen avulla.

Oppilaat voivat harjoitella itse- ja vertaisarviointia hyödyntämällä esimerkiksi peda.netin ryhmäpalautuskansiota.