Neulaset: mistä ruoka tulee? -projekti keväällä 2019
Projektien yhteenvedot
Keväisiä tutkijoita
Kevään tultua olemme Neulasissa hyödyntäneet ahkerasti hankkeen myötä saatuja tutkimisvälineitä, varsinkin looppeja metsäretkillämme sekä omalla pihalla
Erityisesti muurahaiset ja kaikenlaiset muut hyönteiset ovat kiinnostaneet koko ryhmän lapsia. Muurahaisia pyydystetään ja niille rakennetaan koteja. Leikin ohessa olemme keskustelleet siitä, miten eläviä luontokappaleita tulee kohdella ja käsitellä.
Erityisesti muurahaiset ja kaikenlaiset muut hyönteiset ovat kiinnostaneet koko ryhmän lapsia. Muurahaisia pyydystetään ja niille rakennetaan koteja. Leikin ohessa olemme keskustelleet siitä, miten eläviä luontokappaleita tulee kohdella ja käsitellä.
Tiedonkeruuta Neulasissa
Neulaset kävivät kirjastoautossa valitsemassa kiinnostavia kirjoja.
Innostus oli suurta ja kaveria autettiin valintojen tekemisessä. Lapset tiesivät hyvin, mistä etsiä mitäkin kirjoja ja tunnistivat mm. mediasta tuttuja hahmoja kirjoista.
Kirjastoauto palveli hyvin havainnoimalla keskustelua ja etsimällä sopivia teoksia.
Innostus oli suurta ja kaveria autettiin valintojen tekemisessä. Lapset tiesivät hyvin, mistä etsiä mitäkin kirjoja ja tunnistivat mm. mediasta tuttuja hahmoja kirjoista.
Kirjastoauto palveli hyvin havainnoimalla keskustelua ja etsimällä sopivia teoksia.
Tutkimuskysymyksen valitseminen
Torstaina 21.2.2019 Hankekoordinaattori vieraili Neulasissa ja oli osaltaan mukana auttamassa ryhmää tutkimuskysymyksen valinnassa. Aiemmalla metsäretkellä tehtyjen haastattelujen ja kuvattujen videoiden perusteella päädyimme kuuteen tutkimyskysymykseen, joista pienryhmät valitsisivat itselleen oman kysymyksen, jota lähdettäisiin yhdessä tutkimaan.
Oravat valitsivat itselleen oman kysymyksen sekä Puput ja Ketut itselleen oman.
13.2.2019: metsäretkellä tutkimassa ja ihmettelemässä
Neulasissa tavoitteena on lähteä vähintään kerran viikossa pois päiväkodin pihalta lähiympäristöön tutkimaan ja ihmettelemään luonnosta löytyviä asioita. Tällä kertaa saimme hankekoordinaattorin matkaamme auttamaan ryhmän kasvattajia lasten havainnoimisessa. Eväspaussin aikana olikin sopiva hetki haastatella lapsia, mikä asia heitä kiinnostaa ruoassa ja sen alkuperässä. Lasten vastaukset videoitiin ja ne käydään myöhemmin läpi yhdessä lasten kanssa. Pienryhmät valitsevat tutkimuskysymyksistä itselleen yhden, jota lähdetään työstämään eteenpäin.
Yhdeksi kiinnostavaksi aiheeksi nousi heti kalastaminen ja kalan päätyminen ruokalautaselle merestä. Ryhmämme onkin laulanut tänä talvena Pilkillä-laulua muskarissa sekä omilla lauluhetkillään. Retken lopuksi laulu oli lähes pakko esittää koordinaattorillekin. :)
Pilkillä, pilkillä,
järven jäällä pilkillä
Pilkillä, pilkillä,
jäällä pilkillä.
Nappaa kala nappaa,
jotta saadaan soppaa.
Yhdeksi kiinnostavaksi aiheeksi nousi heti kalastaminen ja kalan päätyminen ruokalautaselle merestä. Ryhmämme onkin laulanut tänä talvena Pilkillä-laulua muskarissa sekä omilla lauluhetkillään. Retken lopuksi laulu oli lähes pakko esittää koordinaattorillekin. :)
Pilkillä, pilkillä,
järven jäällä pilkillä
Pilkillä, pilkillä,
jäällä pilkillä.
Nappaa kala nappaa,
jotta saadaan soppaa.