Prosessikirjoitelma

Prosessikirjoitelman ohjeet

  • Luokka jakaantuu ryhmän koon mukaan kuuteen pienryhmään. Ryhmät nimetään numeroin yhdestä kuuteen.
  • Pienryhmät kirjoittavat tarinaa ohjeiden mukaan eteenpäin vaihtaen aina jokaisen kappaleen jälkeen tarinaa, jota kirjoittavat.
  • o365:ssä on luotu luokalle oma ryhmä, jossa on valmiina numeroitu word-tiedosto (KERTOMUS 1, KERTOMUS 2 jne.), johon kukin ryhmä alkaa kirjoittaa tarinaansa aloituskappaleesta. Tarinat siirtyvät eteenpäin ryhmien välillä numerojärjestyksessä.
  • Allaolevat kappaleiden kirjoitusohjeet löytyvät myös tiedostona o365:stä.
  • Kunkin kappaleen kirjoittamiseen on aikaa 20 minuuttia.
  • Kun aloitat uutta kappaletta ryhmäsi kanssa, lukekaa ensin, mitä aiemmat ryhmät ovat kirjoittaneet, jotta tarina pysyy loogisena.
  • Tuloksena syntyy kuusi eri tarinaa, joiden kirjoittamiseen koko luokka on osallistunut.


1. Aloitus
Kuvaile valitsemaasi miljöötä. Kerro, mitä päähenkilösi näkee ympärillään. Miltä ympäristö tuoksuu ja tuntuu (kostea, kuiva, kuuma jne.)? Millaisia ääniä päähenkilösi kuulee. (imperfekti)

Kerro, miten päähenkilösi on joutunut kyseiseen paikkaan. Kuvaile missä hän on ollut ja mitä tehnyt, suunnitellut tekevänsä tai ajatelllut vuorokausi, viikko tai kuukausi sitten? (pluskvamperfekti)

2. Ristiriita tai ongelma 
Päähenkilölläsi on ongelma. Mikä se on? Kuvaile päähenkilöäsi. Miltä hän näyttää? Miten hän aikoo ratkaista ongelmansa? Päähenkilösi ryhtyy totetuttamaan suunnitelmaansa ongelmansa ratkaistakseen. (imperfekti)

3. Dialogi eli vuoropuhelu
Päähenkilö kohtaa jonkun toisen hahmon, jonka kanssa hän käy keskustelun. (Katso ohjeet oppikirjan s. 66-67.) Keskustelun päätteeksi päähenkilölle selviää jokin tärkeä asia tai hän saa jonkin tärkeän tiedon tai viestin. (johtolauseet imperfektiin ja repliikit preesensiin)

4. Ristiriita kärjistyy
Päähenkilö kohtaa yllättävän vastoinkäymisen. Kirjoita vauhdikas kappale, jossa päähenkilö kamppailee ongelman kanssa. (imperfekti)

5. Huippukohta
Miten ongelma ratkeaa? Käykö päähenkilölle hyvin vai huonosti? (imperfekti)

6. Lopetus
Kirjoita kertomuksen lopetus, jossa päähenkilösi pohtii, mitä hän oppi kokemuksistaan tai miettii, mitä aikoo tehdä tulevaisuudessa. (imperfekti)

Kertomusten kirjoittamisen jälkeen ryhmä saa takaisin kirjoitelman, johon he kirjoittivat aloituskappaleen. Luettuaan tarinan, he tekevät vielä seuraavat muutokset tarinaan:
  • Otsikoi kertomus.
  • Tarkista kertomuksen kieliasu.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä