Opintojakson moduulit

• Opiskelutaidot ja kieli-identiteetin rakentaminen, 1 op (VEA1), Pakollinen
• Kieli globaalissa maailmassa ja vuorovaikutusosaaminen, 3 op (VEA2), Pakollinen

Tavoitteet

Opiskelutaidot ja kieli-identiteetin rakentaminen

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija:

• rohkaistuu kehittämään kielitaitoaan
• syventää käsitystään kielitietoisuudesta ja monikielisyydestä
• soveltaa ja kehittää kieltenopiskelustrategioitaan sekä itse- ja vertaisarviointitaitoja
• oppii hyödyntämään tarkoituksenmukaisia kielenopiskelun apuvälineitä
• pystyy suhteuttamaan osaamistaan kohdekielen oppimäärän opiskelulle määriteltyyn taitotasoon (ks. taulukko).

Kieli globaalissa maailmassa ja vuorovaikutusosaaminen

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija:

• tunnistaa tapoja kehittää rakentavaa vuorovaikutusta
• kehittää rakentavan vuorovaikutuksen strategioitaan ja ongelmanratkaisutaitojaan
• vahvistaa vuorovaikutuksessa toimimisen taitojaan sekä kielellistä itsetuntoaan
• syventää tietoaan kohdekielen asemasta kulttuurisen ja kielellisen monimuotoisuuden näkökulmasta.

Keskeiset sisällöt

Opiskelutaidot ja kieli-identiteetin rakentaminen

• kohdekieli porttina sukulaiskielten oppimiseen ja osaamiseen
• tavoitteiden asettelu kohdekielen opiskelulle
• oman kieliprofiilin laatiminen tai täydentäminen kohdekielen näkökulmasta
• monikielisyys voimavarana
• erilaisiin teksti- ja tyylilajeihin tutustuminen
• toisiin tutustuminen, arkitiedon vaihtaminen ja vuorovaikutusosaamisen vahvistaminen keskustellen

Kieli globaalissa maailmassa ja vuorovaikutusosaaminen

• kansainvälisyys arjessa ja lähiympäristöissä, liikkuvuus
• rakentava vuorovaikutus, merkitysneuvottelut ja kielentäminen hyvinvoinnin ja itsetunnon rakentajana
• puhujien eri taustat ja statusvaikutukset
• kohdekielen äänteiden muodostuminen ja puheen tuottaminen; kohdekielen variantit ja vertailua muihin kieliin
• viestintätyylit erilaisissa medioissa

Laaja-alainen osaaminen

Hyvinvointiosaaminen
Opiskelija

• rakentaa identiteettiään tunnistamalla vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan.
• toimii aktiivisesti oman ja toisten hyvinvoinnin hyväksi.

Vuorovaikutusosaaminen
Opiskelija

• oppii vuorovaikutusta yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa ja samalla se tukee opiskelijoita heidän asettaessaan tavoitteita opiskelulleen.