Hi4 Eurooppalaisen maailmankuvan kehitys

Käsitteitä

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämä lomake

Selitä:

a. Antiikin kreikkalainen maailmankuva (kp 1.)


b. Ateenan demokratia (kpl 2.)


c. Senaatti ja kansankokous Roomassa (kpl 3.)


d. Kanoninen oikeus (kpl 4.)


e. Goottilainen tyyli (kpl 4.)


f. Maakeskeinen maailmankuva (kpl 6.)


g. Renessanssi (kpl 7.)


h. Keskeisperspektiivi (kpl 7.)


i. Absolutismi (kpl 8.)


j. Aurinkokeskeinen ja mekanistinen maailmankuva (kpl 9.)


k. Valistus (kpl 10.)


l. Ranskan suuri vallankumous 1789 (kpl 11.)


m. Rokokoo (kpl 12.)


n. Liberalismi (kpl 13.)


o. Sosiaali- ja kulttuuridarwinismi (kpl 14.)


p. Romantiikka (kpl 15.)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämä lomake

Kertaus Hi4

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämä lomake

1. Kreikka ja antiikin Rooma 20 p.

Erittele, miten kreikkalainen kulttuuri vaikutti antiikin Rooman kulttuuriin ja yhteiskuntaan. Mikä taas oli Roomassa omaa?


2. Firenzeläinen Sandro Botticelli (1444–1510) maalasi alla näkyvän taideteoksen Venuksen syntymä (1484–1486) tilaustyönä kuuluisalle Medicin mesenaattisuvulle. Miten Botticellin maalaus ilmaisee renessanssin ihanteita? Millä tavoin renessanssin voidaan katsoa aloittaneen uuden aikakauden eli miten se erosi keskiajasta?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämä lomake

Kurssikuvaus

Kurssi tarkastelee eurooppalaisen kulttuurin keskeisiä saavutuksia (taide, arkkitehtuuri) sekä eurooppalaisen ihmisen maailmankuvan muutosta ja sen taustalla vaikuttanutta tieteellistä ja aatehistoriallista kehitystä.

Kurssin arviointiperusteet

  • Koe koeviikolla
  • Tuntiosaaminen: jatkuva näyttö, tuntiaktiivisuus
  • peda.net -palautukset
  • Itsearviointi

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä