T1 Kannustaa oppilasta kiinnostumaan lähiympäristön, Suomen ja Pohjoismaiden kielelliestä ja kulttuurisesta runsaudesta sekä suomen ja ruostin asemasta kansalliskielinä

T3 Ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä

T5 Tutustua yhdessä opetuksen tavoitteisiin ja luoda salliva opiskeluilmapiiri, jossa tärkeintä on viestin välittyminen sekä kannustava yhdessä oppiminen

T7 Järjestää oppilaalle tilaisuuksia harjoitella eri viestintäkanavia käyttäen suullista ja kirjallista viestintää ja vuorovaikutusta

T8 Tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä

T9 Auttaa oppilasta laajentamaan koheliaaseen kielenkäyttöön kuuluvien ilmausten tuntemusta

Keskeiset sisältöalueet

S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
Tutustutaan alueisiin, joissa puhutaan suomenruotsia
Mietitään, missä suomenruotsia voi kuulla
Suomenruotsalaisuus kotikunnassa ja lähipiirissä

S2 Kielenopiskelutaidot
Tutustutaan ruotsin kieleen ja harjoitellaan sitä sallivassa opiskeluilmapiirissä, jossa tärkeintä on viestinnällisyys
Opetellaan kieltä lorujen, laulujen, pelien ja leikkien avulla
Valitaan itselle ja ryhmälle mielekkäitä aiheita

S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
Harjoitellaan kielen alkeita
Harjoitellaan arkipäivän fraaseja ja sanastoa
Harjoitellaan toimimaan tilanteissa pienilläkin kielitaidolla ilmeisiin ja eleisiin tukeutuen

Aihealueita: minä itse

Vuosiluokka 1
Tervehtiminen
Lukusanoja
Värejä
Viikonpäivät
Perheenjäsenet
Kotieläimet
Ruoka

Vuosiluokka 2
Tervehtiminen
Kuukaudet
Vaatteita
Villieläimiä
Sääsanastoa
Hedelmiä ja vihanneksia

Verbejä, arkisia 1. henkilön preesens