Principerna styr verksamheten

Handledningens principer styr all verksamhet. De definierar hurdan relation handledaren försöker bygga till den studerande och med vilket grepp handledningen görs. Principerna styr också definieringen av målsättningar med handledningen.

Principerna grundar sig i de värderingar som finns som grund till det fria bildningsarbetet. Principerna har bearbetats tillsammans med det fria bildningsarbetets läroanstalters sakkunniga inom handledning. I arbetet har vävts samman grundvärderingarna för läroanstalterna, sakkunniga inom handledning, traditionen för fritt bildningsarbete, det socialpedagogiska tankesättet och verksamheten. På basen av arbetet med värderingarna har man strukturerat fem principer som ska leda verksamheten.

Principerna för socialpedagogisk handledning är:

1. Bemötande
2. Hopp, framtidstro och mod
3. Aktivitet och aktörskap
4. Gemenskap och helhetsomfattning
5. Kännedom om och identifiering av möjligheter