2.lk ti 24.3

Äidinkieli
1.
Mitä seuraavat kielikuvat (sanonnat)mielestäsi tarkoittavat? Vastaa vihkoon, muista päiväys.
1. Masalla sytytti.=
2. Masalla ei lanttu leikkaa.=
3. Masa oli ihan pihalla.=
4. Masalla oli pallo hukassa.=
5. Masa on kuin puulla päähän lyöty.
6. Masa tuli jälkijunassa.=
7. Masa mietti päänsä puhki.=
8. Masa osasi lukea rivien välistä.=

2. Lue lukukirjasta s. 118, muista lukea 1-3 kertaa, kunnes on sujuvaa.

3. Lue lukukirjasta s. 119 punainen osa, Suunnittele. Toimi ohjeiden mukaan ja suunnittele oma teksti. Tee suunitelma erilliselle paperille. Pelkkä suunnitelma riittää tälle päivälle. Jatka varsinaista juttua huomenna.

Matematiikka
Tavoitteena on jakaa yhtä suuriin osiin.

1. Mieti mitä eroa on jakaa yhtä suuriin osiin ja jakaa kaikille yhtä monta? Onko niillä eroa? Mieti muutamia asioita, mitä voi jakaa yhtä suuriin osiin? Mieti myös mitä jaetaan yhtä monta. Näitä vastauksia ei tarvitse kirjoittaa mihinkään.
2.
Tee s. 114-115

Lisätehtävät
1. s. 116-117

2. matikkapeliä netissä (Se umpeutuu 4.4, jonka jälkeen et pääse enää pelaamaan sitä.)

3. matikkapulmat (Laita vastaukset joko kirjaan s. 116 tai vihkoon, muista päivämäärä)

1. Jalo jakoi leipomansa mustikkapiirakan ensin kahdeksaan osaan ja sitten vielä jokaisen palan kahteen osaan. Kuinka moneen osaan Jalo jakoi piirakan?

2. Eena jakoi 4 leipomaansa puolukkapiirakkaa yhteensä 24 osaan. Kuinka moneen osaan aina yksi piirakka oli jaettu?

3. Mummo jakoi aina yhden leipomansa luumupiirakan viiteen osaan. Osia oli yhteensä 35. Kuinka monta luumupiirakkaa mummo oli leiponut yhteensä?

Ympäristöoppi
Tavoitteena on tietoisesti huomata luonnossa olevia mukavia asioita, eli kehittää ympäristöherkkyyttä. 

Lähde ulos ja katsele, kuuntele ja haistele mukavia asioita luonnosta. Huomioi erityisesti kevääseen liittyviä asioita. Suomen neljästä vuodenajasta elämme tällä hetkellä juuri kevättä (kevätkuukaudet ovat: maaliskuu, huhtikuu ja toukokuu).Hauskaa ulkoiluretkeä, iltapäivälle on luvattu upeaa säätä!