Monikulttuurinen koulu
Mielestäni kielitaito ei ole este oppimiselle, vaikka se tietenkin aiheuttaa haasteita. Toiminnallisessa oppimisessa, jossa oppilaat joutuvat tekemään yhteistyötä ilman yhteistä kieltä esimerkiksi matematiikan tehtävän ratkaisemisessa käyttäen apuna helmitaulua tai jotain muuta vastaavaa havainnollistavaa tapaa ei puhuttua kieltä tarvita ollenkaan. Elekieli ja sanaton viestintä ovat itseasiassa erittäin toimivia työkaluja esimerkiksi tehtävän selittämisessä. Esimerkiksi liikuntatunneilla pelin tai leikin esittäminen sanattomasti voi olla paljon tehokkaampaa ja vähemmän aikaa vievää kuin sanallisesti selitetty versio.

Mielestäni monikulttuurisuus on varsinainen rikkaus kouluissa. Sanonnat, joiden mukaan matkailu avartaa yms., ovat mielestäni täysin paikkaansa pitäviä. Monikulttuurisessa koulussa ikään kuin se matkailun antama avartuminen saapuukin omaan kouluun, sillä eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa toimiminen on erittäin antoisaa ja opettavaista. Tästä syystä koen, että monikulttuurisuuden tuomat mahdollisuudet ovat rikkaus kouluissa.