Vanhempaintapaamiset

Luokanohjaaja käy henkilökohtaisen keskustelun jokaisen luokkansa oppilaan ja tämän huoltajan kanssa lukuvuosittain 7. ja 8. luokalla marras-tammikuun aikana. Henkilökohtaisessa keskustelussa on mahdollista keskustella luottamuksellisesti oppilaan opintoihin, koulunkäyntiin ja elämäntilanteeseen liittyvistä asioista. 9. luokalla mahdollisuuden henkilökohtaiseen tapaamiseen oppilaan ja vanhempien kanssa tarjoavat opinto-ohjaajat.

Keskustelujen teemat ja tavoitteet vuosiluokittain:

  • 7. lk: tutustuminen, opiskelu yläkoulussa
    • Tavoitteena on tutustua puolin ja toisin sekä madaltaa kynnystä kodin ja koulun yhteydenpitoon.
    • Oppilaan oppimisen ja opiskelemisen tukeminen kotona, arjen käytänteet: läksyjen lukeminen, kokeisiin valmistautuminen, nukkumaanmenoajat, ruutuajan merkitys, ulkoilu ja liikkuminen, säännöllinen ruokailu
    • Keskustelun tukena käytetään oppilaan etukäteen käyttämää lomaketta, wilma-yhteenvetoja sekä oppilasta opettavilta opettajilta kerättyä tietoa.
  • 8. lk: koulutyön sujuminen ja opiskelutaidot
    • Tavoitteena on sopia yhdessä tavoitteista ja toimenpiteistä, joiden avulla nuoren koulunkäynti ja opiskelu onnistuvat.
    • Keskustellaan tulevista opiskelutavoitteesta, ja mietitään yhdessä opiskelustrategioita sekä mahdollista tuen tarvetta.
    • Keskustelun tukena käytetään oppilaan etukäteen täyttämää lomaketta, wilma-yhteenvetoja sekä oppilasta opettavilta opettajilta kerättyä tietoa.
  • 9. lk: opintojen tilanne ja tavoitteet jatko-opintoihin
    • Tavoitteena on ohjata nuorta arvioimaan toimintaansa sekä asettamaan omia tavoitteita jatko-opintoja silmälläpitäen.
    • Kehityskeskustelumahdollisuus oppilaan, huoltajan ja opinto-ohjaajan kanssa liittyen lähinnä jatko-opintosuunnitelmiin.
    • Keskustelun tukena käytetään wilma-yhteenvetoja sekä oppilasta opettavilta opettajilta kerättyä tietoa.
(Oppilaiden esitäytettäväksi laaditut lomakkeet löytyvät henkilökunnalle Teamsistä tai PedaNetistä https://peda.net/jyu/normaalikoulu/yl%C3%A4koulu-ja-lukio2/lvh.)