9F 2026-2027
Terveystieto
|
Ryhmä: 9F luokka |
Kurssin tavoitteena on, että oppilaan terveysosaaminen vahvistuu ja hän pohtii terveyttä eri näkökulmista, erityisesti nuorten itsensä sekä lähiyhteisöjen ja yhteiskunnan kannalta. Kurssikirjana on Syke 7 - 9 ja siihen liittyvä tehtävävihko.
Kurssin arviointimenetelmistä sovittiin yhdessä oppilaiden kanssa. Pienempiä kokeita, projekti. Tehtävät (työkirja + muut) ja tuntiosaaminen voivat vaikuttaa +/- yksi numero.
Sisältöpainotukset: suunnitellaan yhdessä oppilaiden kanssa.
| PVM | KLO | Tila | AIHE | HARJOITTELIJAT | HUOM |
| 1. jakso Ma 17.8 |
11.45-13.00 | 1016 | Kurssin aloitus, terveys mediassa | ||
| 24.8 | 11.45-13.00 | 1016 | Ympäristön vaikutus terveyteen | ||
| 31.8 | 11.45-13.00 | 1016 | Terveys eri puolilla maailmaa (arv. projekti) | ||
| 7.9. | 11.45-13.00 | 1016 | Ruokavalinnat | ||
| 14.9. | 11.45-13.00 | 1016 | Ruokavaliot | Tuija? | |
| 21.9. | 11.45-13.00 | 1016 | Ruuan yhteys terveyteen | ||
| 28.9. | 11.45-13.00 | 1016 | Koe (ruoka) | Ei harj. | |
| pe 4.12. | 8.15-9.30 | Mielenterveys voimavarana | Pohjatunti | ||
| 11.12. | 8.15-9.30 | Mielenterveys koetuksella | 1 | ||
| 18.12. | 8.15-9.30 | Mielenterveys (syömishäiriöt) | |||
| Joululoma | |||||
| 8.1. | 8.15-9.30 | Mielenterveys (some) | 2 | ||
| 15.1. | 8.15-9.30 | Päihteetön terveys (tupakkatuotteet) | 3 | ||
| 22.1. | 8.15-9.30 | Alkoholi yhteiskunnassa | 4 | ||
| 29.1. | 8.15-9.30 | Huumeet + harjoituskoe | 5 | ||
| 5. jakso | Kokoa tietosi (arvioitava tehtävä aiheesta mielenterveys tai päihteet) | ||||
| Kansantaudit | |||||
| Kansantaudit (sydän- ja verisuonisairaudet) | |||||
| Projektitehtävä (arvioitava) | |||||
| Kansantaudit | |||||
| Koe (kansantaudit) | |||||
| Kansantaudit | |||||
| Yhteenveto | |||||
Arvioinnin kohteet (ops):
- Terveyteen liittyvät käsitykset
- Vuorovaikutus- ja tunnetaidot + käyttäytymisen säätelyn analysointi
- Terveydellisen kehityksen analysointi + toiminta vuorovaikutustilanteissa
- Terveyteen vaikuttavien tekijöiden tunnistaminen + terveyteen liittyvien käsitteiden käyttäminen
- Terveyteen, turvallisuuteen ja sairauteen liittyvien tietojen ja taitojen soveltaminen
- Terveyteen ja sairauteen liittyvien ilmiöiden tarkastelu + terveyteen liittyvän tiedon luotettavuuden arviointi
- Ympäristön terveysvaikutusten hahmottaminen
- Työkyvyn edistämisen keinojen hahmottaminen
- Terveyskäsitysten arviointi + oppimista edistävien tekijöiden hahmottaminen
- Terveyteen liittyvän viestinnän arviointi + terveyteen ja turvallisuuteen vaikuttavien keinojen tunteminen.