LI2 (Lilu kevät 2024)
LI2 Aktiivinen elämä (kevät 2024)
Ryhmä: LI2 moduuli, 17 opisk. Aika: 4. ja 5. jakso 2024
Opettaja: Jouni Koponen, p. 050–323 0700
Harjoittelija: Joona Luotonen (OPEA525)
Tilat: 1 = Norssin salin lohko 1, 2 = Norssin salin lohko 2, s = squash, n = näyttämö, k = kuntosali, t = telinesali
Pvm | Klo | Paikka/ varapaikka |
Sisältö | HUOM | Harjoittelija |
ma 12.2. | 9.45-11.00 | nkt | Ei liikuntaa (päättöviikon viimeinen koe) | ||
ti 13.2. | 8.15-9.30 | Viitaniemi 3 /nkt | Luistelu ja jääpelit | Sij.MMO | 1 Joona |
ma 19.2. | 9.45-11.00 | Luokka E225 + sali 2s | Yhteissuunnittelu + Kuntonyrkkeily ja kehonhuolto | 2 Joona | |
ti 20.2. | 8.15-9.30 | Viitaniemi 3 /2s | Luistelu ja jääpelit | 3 Joona | |
Hiihtoloma | |||||
ma 4.3. | 9.45-11.00 | 2s | Kehonhallinta + kehonhuolto | 4 Joona | |
ti 5.3. | 8.15-9.30 | 2s +T klo 8.35 alkaen |
Kehonhallinta/voimistelu + kehonhuolto | 5 Joona | |
ma 11.3. | 9.45-11.00 | Monnari 2 | Futsal + lihaskuntoharjoittelu | (yo) | 6 Joona Siljan ja Paavon pohjatunti (ktkp3009) |
ti 12.3. | 8.15-9.30 | Hipposhallin alakerta |
Jalkapallo + lihaskuntoharjoittelu | (yo) | 7 Joona |
ma 18.3. | 9.45-11.00 | Hipposhalli 1 | Sulkapallo + perusliikuntataitoja | yo |
8 Joona |
ti 19.3. | 8.15-9.30 | Monnari 3 | Välineenkäsittelytaidot (salibandy) + koordinaatio | yo | Silja ja Paavo |
ma 25.3. | 9.45-11.00 | Hipposhalli 1 | Välineenkäsittelytaidot (futsal) + kuntoilu | yo | Silja ja Paavo |
ti 26.3. | 8.15-9.30 | Hutunki | Kehonhallinta/lihaskunto + kehonhuolto (keilailu/padel/sulis/minigolf) | Bussi lähtee klo 8.10 konservatorion kohdalta. (yo) | Ei harj. |
Pääsiäinen | |||||
ti 2.4. | 8.15-9.30 | nkt | Lämmittely musiikkiliikunta + kehonhallinta + lihashuolto/rentoutus | Silja ja Paavo | |
Päättöviikko | |||||
ti 16.4. | 8.15-9.30 | 2s | Koripallo + oheisharjoittelu | Silja ja Paavo Pandan ja Viljamin pohjatunti |
|
ti 23.4. | 8.15-9.30 | Aaltoalvari 50 m alue 1 /1 | Uinti ja muu vesiliikunta |
Panda ja Viljami (ktkp3009) |
|
ti 30.4. | 8.15-9.30 | Aaltoalvari 50 m alue 1 /1 | Uinti ja muu vesiliikunta | Panda ja Viljami | |
ti 7.5. | 8.15-9.30 | Koulun piha/ nkt | Perusliikunta + kuntoa palloillen | Panda ja Viljami | |
ti 14.5. | 8.15-9.30 | Harju?/nkt | Yleisurheilua + kuntoa palloillen | Panda ja Vilmani | |
ti 21.5. | 8.15-9.30 | /2s | Uusi laji (golf?) |
LI2 Aktiivinen elämätapa
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- ymmärtää, että liikuntaharrastusten lisäksi toimintakykyä, terveyttä ja hyvinvointia tukeva fyysinen aktiivisuus muodostuu arjen valinnoista ja pitkäkestoisen istumisen välttämisestä
- saa tukea liikunnallisen elämäntavan omaksumiseen ja riittävän päivittäisen fyysisen aktiivisuuden saavuttamiseen
- monipuolistaa lajitaitoja ja -tietoja
- osaa perustiedot kunto-ohjelman laatimisesta
- kehittyy vastuullisessa toiminnassa itsenäisesti ja ryhmässä
- kehittyy sosiaalisessa kanssakäymisessä
- vahvistaa terveyden ja työkyvyn arvostamista.
Keskeiset sisällöt
- hengitys- ja verenkiertoelimistöä kuormittava liikunta
- fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi
- liikunnan perustaitojen soveltaminen (talviliikunta, palloilu, vesiliikunta, yleisurheilu, voimistelu ja tanssi, uusi laji)
- lihaskuntoharjoittelu
- kehonhuolto
Opiskelijat ohjataan havainnoimaan arkisia toimintatapojaan ja valintojaan fyysisen aktiivisuuden ja terveyden näkökulmista. Opiskelijoita tuetaan ohjauksen ja palautteen avulla liikunnallisen elämäntavan ja fyysisesti aktiivisen arjen toteuttamisessa.
Kurssi arvioidaan numerolla: 75% tuntitoiminta (oma toiminta ja yhteistyö) + 25% liikuntataidot ja -tiedot
Oma toiminta:
- liikkuu aktiivisesti ja turvallisesti
- ottaa vastuuta omasta toiminnasta, yrittää parhaansa ja kehittää itseään pitkäjänteisesti
Yhteistyö:
- ottaa vastuuta yhteisestä toiminnasta, toimii toisia kunnioittavassa vuorovaikutuksessa, ottaa toiset huomioon sekä oppii auttamaan ja avustamaan muita liikuntatunneilla.
Liikuntataidot ja -tiedot:
- oppii soveltamaan liikunnallisia perustaitoja ja -tietoja erilaisissa liikuntatehtävissä, -muodoissa ja -lajeissa
- oppii pitämään huolta fyysisestä aktiivisuudestaan ja toimintakyvystään
- oppii arvioimaan ja sen pohjalta harjoittamaan fyysisiä ominaisuuksiaan (voima, kestävyys, liikkuvuus ja nopeus).
LI2-kurssin Norssin yhteiset ajankäyttöohjeet:
1. Yhteissuunnittelu 1x
2. Liikunnan perustaitoja soveltaen ja hengitys- ja verenkiertoelimistöä kuormittaen 28 h
2.1. Lihaskuntoharjoittelu (2x ->)
- kuntosaliharjoittelu, circuit, body pumppi, aerobic, step, combat/kuntonyrkkeily, toiminnallinen harjoittelu, crossfit
2.2. Kehonhuolto (1 - 3x)
- bodybalance, bodybow, jooga, pilates, venyttely, rentoutus…
2.3. Palloilu (vapaasti valiten 3 - 5x)
- Sisäpelit: mailapelit: (tennis, sulkapallo, squash, pingis), lentopallo, koripallo, salibandy, käsipallo
- Ulkopelit: jalkapallo, pesäpallo, golf, frisbeegolf, lippupallo
2.4. Talviliikunta (hiihto/laskettelu/ lautailu/ jääpelit /luistelu 2 - 3x)
- taitoluistelu, muodostelmaluistelu, kaukalopallo, ringette, jääkiekko
2.5. Voimistelu ja tanssi eri muodoissaan (2x ->)
- telinevoimistelu/parkour, voimistelu, välinevoimistelu, zumba, afro, street, jazz, nykytanssi, luova
2.6. Yleisurheilu (2x ->)
- pikajuoksu, aitajuoksu, viestijuoksu, keihäs, kuula, kiekko, pituushyppy, korkeushyppy, ottelu
2.7. Vesiliikunta (2x ->)
- uintitekniikat, vesipelastus, vesipallo, vesijumppa, kuntouinti, vesijuoksu, pelit/leikit, uimahypyt
2.8. Uusi laji
- norsupallo, pelit ja leikit, kaupunkisota, ball bouncer, intercrosse, lippupallo, maalipallo, ultimate, frisbeegolf, käsipallo, joku ryhmäliikuntalaji
3. Fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi
LI3 Terveyttä liikkuen
Syventävien kurssien tavoitteena on harjoittaa kokonaisvaltaista hyvinvointia ja terveyttä edistävää liikuntaa, kehittää vastuun ottamista omasta ja yhteisestä toiminnasta sekä saada myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, koetusta liikunnallisesta pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä. Opettaja tarkentaa syventävien kurssien sisällöt yhdessä opiskelijaryhmän kanssa.
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- osaa edistää liikunnan avulla omaa terveyttään ja toimintakykyään
- tuntee terveyttä edistävän liikunnan periaatteet käytännössä
- seuraa ja osaa kehittää omia fyysisiä kunto-ominaisuuksiaan
Keskeiset sisällöt
- terveyttä edistävä liikunta
- fyysiseen toimintakykyyn liittyvien taitojen ja tietojen syventäminen
- oman liikuntaohjelman suunnittelu ja toteutus (teknologiaa hyödyntäen)
Arviointi: numeroarviointi
75% tuntitoiminta: vastuullisuus, aktiivisuus
25% liikuntataidot ja -tiedot