LI13 lukio 2024
Lukio LI13
Opettaja: Jouni Koponen Puh. 050–323 0700, sähköposti jouni.koponen@norssi.jyu.fi
Kurssin tavoitteena on fyysinen ja henkinen virkistyminen sekä taitojen monipuolinen kertaaminen ja syventäminen yhdessä toisiamme tsempaten.
Pvm | Klo | Paikka/ varapaikka |
Sisältö |
Huom. | Harjoittelija |
ma 30.9. | 14.45-16.00 | luokka | Suunnitelu + frisbeegolf | (yo) | Ei harj. |
ke 2.10. | 8.15-9.30 | 2s | Lentopallo | Ei harj. | |
pe 4.10. | 9.45-11.00 | Kaikki | Palloilun parhaat + kehonhuolto |
Matiaksen pohjatunti | |
ma 7.10. | 14.45-16.00 | Kaikki klo 15.05- | Pickleball | 1 Matias | |
ti 8.10. - ke 9.10. |
14.35- -9.30 |
Hangasjärvi/1 | Yöretki (tarkempi suunnitelma alla) Paluu ke klo 9.15 | ||
pe 11.10. | 9.45-11.00 | Keljo PadelAdder/2tks | Padel | 2 Matias | |
Syysloma | |||||
ma 21.10. | 14.45-16.00 | Alussa sali 1, lopussa klo 15-16 kaikki tilat | Mailapelit | 3 Matias | |
ke 23.10. | 8.15-9-30 | 1 | Kuntonyrkkeily | 4 Matias | |
pe 25.10. | 9.45-11.00 | Kaikki | Mailapelit + rentoutus | Sij. MMO | 5 Matias |
ma 28.10. | 14.45-16.00 | Aaltoalvari / varalla alussa 1, klo 15.05- kaikki | Ilo irti vedestä | Tule suoraan Aaltoalvariin | 6 Matias |
ke 30.10. | 8.15-9.30 | Telinesali | (Kaupunki)polttopallo | 7 Matias | |
pe 1.11. | 9.45-11.00 | Koko sali | Lentopallo tai muu toivelaji | 8 Matias | |
ma 4.11. | 14.45-16.00 | Jyväskylän keilahalli (Pupuhuhdantie 4) | Keilailu | Jounilta perjantaina bussilippu, jos on tarvetta. | 9 Matias |
ke 6.11. | 8.15-9.30 | nkt | Sirkus, kehonhuolto, rentoutus | ||
pe 8.11. | 9.45-11.00 | Kaikki tilat | Kuntosaliharjoittelu/pelailu/korkea-asteeseen tutustuminen | ||
ma 11.11. | 14.45-16.00 | Kaikki 15.05- | Vapaa niille, jotka olivat retkellä. Muille omis. | ||
ke 13.11. | 8.15-9.30 | 2s (1) | Vapaa niille, jotka olivat retkellä. Muille omis. | ||
pe 15.11. | 9.45-11.00 | Kaikki | Toivelaji (Palloilun parhaat) | 10 Matias | |
ma 18.11. | 14.45-16.00 | Kaikki 15.05- | Vapaa niille, jotka olivat retkellä. Muille omis. | ||
_________________________________________________
|