S1 Miten musiikissa toimitaan:

• Oppilas osallistuu musisointiin kykyjensä mukaan mm.laulaen, soittaen, kuunnellen, liikkuen
• Oppilas kehittää aikaisemmin opittuja taitoja soittamisessa ja laulamisessa
• Oppilas yrittää käyttää aikaisemmin oppimiaan taitoja improvisointiin ja omien musiikillisten tuotosten tekemiseen
• Oppilas harjoittelee tekemään valintoja yhteismusisoinnissa oman osaamistasonsa ja mielenkiintonsa mukaan
• Oppilas kehittää musiikin kuuntelu ja analysointitaitojaan
• Oppilas käyttää mahdollisuuksien mukaan teknisiä laitteita

S2 Mistä musiikki muodostuu:

• Luodaan musiikkia käytettävissä olevilla soittimilla, tutustutaan niiden soittotekniikoihin
• Luodaan musiikkia laulamalla opettelemalla luontevaa äänenkäyttöä ja tutustumalla äänenhuoltoon
• Opetellaan niitä musiikkikäsitteitä, joita tarvitaan yhteismusisoinnissa.
• rytmi, melodia, harmonia, dynamiikka ,sointiväri, muoto
• Tutustutaan tietotekniikan hyödyntämiseen musiikissa
• Tutustutaan kerraten yleisluontoisesti erilaisiin musiikkityyleihin ja niiden tärkeimpiin edustajiin

S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa:

• Oppilas arvostaa ja käyttää jo saavuttamiaan taitoja ja haluaa kehittää niitä
• Kiinnitetään huomiota musiikin ja äänten vaikutuksiin ihmisessä (fyysiset-psyykkiset) ja ympäristössä sekä paneudutaan kuulonsuojeluun
• Tarjotaan oppilaille monipuolisesti esimerkkejä ja kokemuksia erilaisista musiikkityyleistä tutustuen myös paikalliseen musiikkitarjontaan

S4 Ohjelmisto:

• Musiikissa käytetään monipuolista ohjelmistoa taitotaso huomioiden