Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6

Elämänkatsomustiedon tavoitteet vuosiluokalla 6

Elämänkatsomustiedon tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6

T8 rohkaista oppilasta ilmaisemaan katsomustaan ja kuuntelemaan muiden katsomuksellisia kannanottoja
•identiteetti
• kulttuuri
• katsomukset

S2: Tutkitaan eri näkökulmista omaa identiteettiä. Perehdytään suomalaiseen kulttuuriin ja
kulttuurivähemmistöihin sekä erilaisiin elämän- ja maailmankatsomuksiin
L2 & L7

T9 ohjata oppilas tuntemaan YK:n yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen perustuvaa
ihmisoikeusetiikkaa, erityisesti lapsen oikeuksia
• kulttuuriperintö
• ihmisoikeusetiikka
• lasten oikeuksien syventäminen

S4: Perehdytään erilaisiin aikakäsityksiin ja tapoihin selittää maailmaa sekä pohditaan
niiden vaikutusta ihmisten elämään ja niihin liittyviä erilaisia tietokäsityksiä. Tutkitaan
erilaisia luontokäsityksiä, luonnon ja ihmisen tulevaisuutta sekä kestävää kehitystä.
Harjoitellaan omien näkemysten erittelyä ja perustelemista suhteessa maailmankuvaan ja
kestävään tulevaisuuteen.
L2 & L3

T10 rohkaista oppilasta toimimaan aloitteellisesti ja vastuullisesti omassa ympäristössään

S3: Harjoitellaan tekojen eettistä arviointia niiden kontekstin, tarkoitusten ja seurausten
näkökulmista sekä omien näkemysten erittelyä ja perustelemista suhteessa yhteiselämän
vaatimuksiin.

L5, L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys sekä L7