Hemulerna
Tisdagens mörkerlek
På tisdagen har vi haft smågruppsverksamhet där vi utforskade skillnaden mellan natt och dag, vi gjorde rummet mörkt och så fick barnen gå omkring med ficklampor o söka efter bilder, och så grupperade dom bilderna till om det var en sak som hörde till natt eller till dag. Aktiviteten var omtyckt av flera och flera uttryckte att de skulle vilja göra det pånytt igen nångång. 🙂


Vad tycker ni vårdnadshavaren om ideen?
Musikstund med trafiktema
Under vår musikstund fick barnen lära sig om trafiken genom musikens värld!
Vi sjöng olika sånger om trafiken, funderade på vad trafikljusens olika färger betyder och bekantade oss med Herr Gårman. Barnen fick också leka bilar i trafiken genom att använda olika ljud med munnen och köra med leksaksbilar. Dessutom lyssnade vi på trafikljud och funderade tillsammans på vilka olika ljud vi kunde höra.
Vi sjöng olika sånger om trafiken, funderade på vad trafikljusens olika färger betyder och bekantade oss med Herr Gårman. Barnen fick också leka bilar i trafiken genom att använda olika ljud med munnen och köra med leksaksbilar. Dessutom lyssnade vi på trafikljud och funderade tillsammans på vilka olika ljud vi kunde höra.
Muksubussi utfärd
Under vår utfärd med Muksubussen uppmärksammade vi olika trafikmärken och funderade på vad de betyder. Vi övade också på att känna igen vänster och höger.
Den här gången fick Annele åka med i Muksubussen medan Vanessa körde. På så sätt fick Annele en inblick i hur det känns för barnen att åka med knyttebussen.
I Nummisparken fick barnen öva sina balansfärdigheter, klättra och köra bilar. Fantasin var också i full gång då en käpp kunde förvandlas till en bil i de kreativa lekarna! 🚗🌿
Den här gången fick Annele åka med i Muksubussen medan Vanessa körde. På så sätt fick Annele en inblick i hur det känns för barnen att åka med knyttebussen.
I Nummisparken fick barnen öva sina balansfärdigheter, klättra och köra bilar. Fantasin var också i full gång då en käpp kunde förvandlas till en bil i de kreativa lekarna! 🚗🌿
Vi övar på kompisfärdigheter
Barnen fick träffa nallen igen, en nalle som de kan krama när de känner sig ledsna eller upprörda.
Men idag var det nallen som var ledsen. Tillsammans funderade barnen på hur de kunde trösta honom, och sedan fick alla i tur och ordning trösta nallen på sitt eget sätt.
Därefter fick barnen hjälpa till att lösa ett problem som nallens vän Barbapapa hade. Nallen lekte med en bil som han tyckte mycket om och ville gärna ha för sig själv. Genom att öva på att vänta på sin tur fick också Barbapapa möjlighet att leka med bilen.
Men idag var det nallen som var ledsen. Tillsammans funderade barnen på hur de kunde trösta honom, och sedan fick alla i tur och ordning trösta nallen på sitt eget sätt.
Därefter fick barnen hjälpa till att lösa ett problem som nallens vän Barbapapa hade. Nallen lekte med en bil som han tyckte mycket om och ville gärna ha för sig själv. Genom att öva på att vänta på sin tur fick också Barbapapa möjlighet att leka med bilen.
Vattenlek, det bästa vi vet!
Knyttebuss utfärd
Projektet med räven
Projektet om räven har nu fått ett naturligt avslut genom en mångsidig musikstund med sång, lyssnande, rörelse och roliga ljud!
Projektet tog sin början utifrån barnens eget intresse då ett barn vid mellanmålet ställde frågan: "Vad äter räven?"
Utifrån frågan fick varje barn berätta sin gissning, och därefter har vi tillsammans tagit reda på vilka saker räven tycker om att äta och vilka smaker den kanske inte tycker lika mycket om.
Många av barnens gissningar visade sig vara väldigt träffsäkra!
Barnen fick också skapa sina egna rävar och fylla deras tallrikar med alla de godsaker som vi kommit fram till att räven tycker om. Genom detta fick barnen vara kreativa samt öva på att klippa och färglägga.
Även sagor har haft en viktig plats i vårt roliga projekt.
Vi har dessutom funderat på hur räven låter genom att jämföra med andra djurs läten. Under musikstunden sjöng vi, spelade instrument och experimenterade med olika ljud. Till sist lyssnade vi på rävens läte och sjöng sedan farväl till räven.
Det här blev ett trevligt och naturligt avslut på projektet.
Kom gärna in och ta en titt på vår projektvägg där vi har samlat allt som vi arbetat med under projektets gång! 🦊🎶
Projektet tog sin början utifrån barnens eget intresse då ett barn vid mellanmålet ställde frågan: "Vad äter räven?"
Utifrån frågan fick varje barn berätta sin gissning, och därefter har vi tillsammans tagit reda på vilka saker räven tycker om att äta och vilka smaker den kanske inte tycker lika mycket om.
Många av barnens gissningar visade sig vara väldigt träffsäkra!
Barnen fick också skapa sina egna rävar och fylla deras tallrikar med alla de godsaker som vi kommit fram till att räven tycker om. Genom detta fick barnen vara kreativa samt öva på att klippa och färglägga.
Även sagor har haft en viktig plats i vårt roliga projekt.
Vi har dessutom funderat på hur räven låter genom att jämföra med andra djurs läten. Under musikstunden sjöng vi, spelade instrument och experimenterade med olika ljud. Till sist lyssnade vi på rävens läte och sjöng sedan farväl till räven.
Det här blev ett trevligt och naturligt avslut på projektet.
Kom gärna in och ta en titt på vår projektvägg där vi har samlat allt som vi arbetat med under projektets gång! 🦊🎶
Musikstund med Räven
Idag fick vi besök av räven och funderade på hur räven låter. Först fick alla barn gissa hur de trodde att rävens läte låter. Därefter spelade vi olika instrument och provade oss fram till vilka ljud vi tänkte att kunde passa en räv.
Sedan lyssnade vi noggrant på rävens riktiga läte, något som vi har övat mycket på. Efter det fick barnen själva härma rävens ljud!
Till sist var det dags att säga hejdå till räven och avsluta vårt roliga rävprojekt. 🦊🎶
Sedan lyssnade vi noggrant på rävens riktiga läte, något som vi har övat mycket på. Efter det fick barnen själva härma rävens ljud!
Till sist var det dags att säga hejdå till räven och avsluta vårt roliga rävprojekt. 🦊🎶
Rävens mat
Motorikcyklar
Rävens mattallrik
Rävens smakresa
Vad äter räven?
Dagisfred
Målet med dagisfred är att stöda och inspirera daghemmen i deras arbete med trygghet och trivsel.
Idag har vi sjungit sånger om vänskap, funderat på olika känslor och kramat en nallegosedjur, som har magiska krafter.
Nallen får man alltid krama då man känner sig ledsen eller upprörd, så mår man mycket bättre.
Idag har vi sjungit sånger om vänskap, funderat på olika känslor och kramat en nallegosedjur, som har magiska krafter.
Nallen får man alltid krama då man känner sig ledsen eller upprörd, så mår man mycket bättre.
Skogsutfärd
Idag var vi till skogen och sökte efter katten från sagan om den lilla lilla gumman, där katten i slutet av sagan sprang i skogen och kom aldrig hem.
Men som tur var hittade våra skogsknyttar katten så vi tog med den till dagiset.
Efter det lekte vi ekorrarna byter bo vilket var en rolig övning för många. Tillslut fick barnen leka och klättra i skogen en stund tills vi till slut tog oss tillbaka till dagiset.
Men som tur var hittade våra skogsknyttar katten så vi tog med den till dagiset.
Efter det lekte vi ekorrarna byter bo vilket var en rolig övning för många. Tillslut fick barnen leka och klättra i skogen en stund tills vi till slut tog oss tillbaka till dagiset.
Sagan om den lilla lilla gumman
🍃 Dags för en ny termin tillsammans!
Varmt välkomna tillbaka efter sommarlovet! ☀️
Hoppas att sommaren har bjudit på många fina minnen, vila och glädje. Nu är vi glada över att få starta en ny termin tillsammans.
I år börjar vi med en ny grupp, och det känns både spännande och inspirerande. Vi ser fram emot att lära känna alla barn, upptäcka deras intressen och styrkor samt följa deras utveckling under året. Tillsammans ska vi skapa en trygg, rolig och lärorik vardag fylld av lek, upptäckter och gemenskap.
Vi ser fram emot ett fint år tillsammans med barn och vårdnadshavare! 🌼
Hoppas att sommaren har bjudit på många fina minnen, vila och glädje. Nu är vi glada över att få starta en ny termin tillsammans.
I år börjar vi med en ny grupp, och det känns både spännande och inspirerande. Vi ser fram emot att lära känna alla barn, upptäcka deras intressen och styrkor samt följa deras utveckling under året. Tillsammans ska vi skapa en trygg, rolig och lärorik vardag fylld av lek, upptäckter och gemenskap.
Vi ser fram emot ett fint år tillsammans med barn och vårdnadshavare! 🌼
