Monialainen oppimiskokonaisuus
Sisältö ja ohjeet
Aika 14.5-18.5
7 lk. Oppiaineet matematiikka, fyke, terveystieto, kotitalous, yhteiskuntaoppi
Ajankäyttö viikon ajan 1-3 oppituntia/oppiaine tarpeen mukaan
Työtapa parityö/kolmen hengen ryhmät
Eteneminen
Viikon oppitunneilla edetään oppiaineissa esimerkiksi seuraavasti:
- Matematiikassa lasketaan energiajuomien sokeripituisuuksia ja vertaillaan energiajuomien sokeri- ja energiapitoisuutta sekä hintoja.
- FYKE/BG tutkitaan energiajuomien kemiallista koostumusta ja tarkastellaan valmistusmenetelmiä ja raaka-aineita kestävän kehityksen näkökulmasta.
- Terveystiedossa tarkastellaan energiajuomien vaikutuksia terveyteen.
- Kotitaloudessa valmistetaan vaihtoehtoinen energiajuoma.
- Yhteiskuntaopissa tutkitaan energiajuomia laajempana ilmiönä.
- Lopuksi oppilas täyttää sähköisen palautelomakkeen.
Arviointi
hyväksytty/hylätty
arvioidaan oppiainekohtaisesti tuntityöskentelyn arvioinnin yhteydessä
opettajien suullinen palaute projektin aikana
Oppimisen tavoitteet
- Oppilas hakee itse ja omista lähtökohdistaan tietoa ja harjaantuu lähdetiedon käyttäjänä.
- Oppilas tutustuu ravinto- ja lisäaineisiin sekä niiden terveysvaikutuksiin.
- Oppilas harjoittelee arkielämässä tarvittavia matemaattisia taitoja.
- Oppilas oppii pilvipalvelun käytön.