Etiikka FI2.1, 2.2 2024-2025
(JUNI) Kertaa kokeeseen kurssin käsitteiden avulla.
Yo-koe syksy 2022 Moraalin yleispätevyys 30 p.
7.A Teksti: Keskustelu moraalin luonteesta
Ystävykset Iivi ja Paju ovat varsin usein erimielisiä moraalisista kysymyksistä, ja he väittelevät niistä mielellään. Yhteiskuntaopin tunnilla virinnyt keskustelu tasa-arvoisesta avioliittolaista johti Iivin ja Pajun seuraavaan keskusteluun.
Iivi: | On ihan mahtavaa, että Suomessa hyväksyttiin aikanaan tasa-arvoinen avioliittolaki. On sietämätöntä ja moraalisesti väärin, että monissa yhteiskunnissa samaa sukupuolta olevien parisuhteet on edelleen kielletty ja niistä rangaistaan. |
Paju: | Minustakin tuo voi olla sietämätöntä, mutta en sanoisi, että se on suoralta kädeltä väärin. Jokaisessa yhteiskunnassa on omat tapansa, perinteensä ja moraalinorminsa. |
Iivi: | Mitä tarkoitat? |
Paju: | Sitä, että kukin yhteiskunta tai yhteisö määrittää itse, mitä pitää tehdä tai jättää tekemättä. Ei ole mitään muuta oikeellisuuden kriteeriä. |
Iivi: | Ajatteletko siis, että se, mikä jossain yhteisössä on hyväksyttyä, on myös moraalisesti oikein ja toisinpäin? |
Paju: | Juuri niin. On väärin arvostella toisten kulttuurien tai yhteiskuntien käytäntöjä, vaikka ne näyttäisivät meistä miten epäoikeudenmukaisilta. |
Iivi: | Eihän se niin voi olla! Jos jokin on moraalisesti väärin, se on väärin yksittäisten ihmisten tai yhteiskuntien näkemyksistä riippumatta. Vai ajatteletko, että mikään ei itsessään ole oikein tai väärin? Saako esimerkiksi varastaa ja valehdella mielensä mukaan? |
Paju: | Ei tietenkään. Pitää kuitenkin toimia jonkin moraaliperiaatteen mukaan. Jos vaikka valehtelu tai varastaminen on minun moraalisen näkemykseni mukaan väärin, silloin minun ei pidä toimia niin. |
Iivi: | No, mutta jos näin on, silloinhan kaikki asiat ovat oikein tai väärin vain kulttuurista tai henkilöstä riippuen! |
Lähde: YTL.
Moraalin yleispätevyys 30 p.
Yo-koe kevät 2022 Etiikan käsitteet. 20p.
Yo-koe kevät 2019 Hyvä elämä.
Kertaustehtäviä
FI2 Filosofinen etiikka
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija perehtyy filosofisen etiikan tärkeimpiin ongelmiin, käsitteisiin ja teorioihin sekä osaa arvioida filosofian käsitteistöä käyttäen elämää ja toimintaa moraalisista näkökulmista. Pyritään myös siihen, että opiskelija kykenee jäsentämään omia moraalisia ratkaisujaan filosofisen etiikan välinein sekä oppii kriittisyyttä ja suvaisevaisuutta.