Historian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6
Historian tavoitteet vuosiluokalla 6
Historian ilmiöiden ymmärtäminen
T4 auttaa oppilasta hahmottamaan erilaisia tapoja jakaa historia aikakausiin sekä käyttämään niihin liittyviä historiallisia käsitteitä
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
T6 johdattaa oppilasta hahmottamaan erilaisia syitä ja seurauksia historian tapahtumille ja ilmiöille
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
T7 auttaa oppilasta tunnistamaan muutoksia oman perheen tai yhteisön historiassa sekä ymmärtämään, miten samat muutokset ovat voineet tarkoittaa eri asioita eri ihmisille
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T8 harjaannuttaa oppilasta hahmottamaan jatkuvuuksia historiassa
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Historiallisen tiedon käyttäminen
T9 ohjata oppilasta esittämään muutoksille syitä
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
T11 ohjata oppilasta selittämään ihmisen toimintaa
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Historian sisällöt vuosiluokalla 6
S3 Keskiaika:
Käsitellään Suomen siirtyminen historialliseen aikaan ja Ruotsin yhteyteen
*Opetuksessa tutustutaan ainakin seuraaviin asioihin:
- Suomen alue uskonnollisen ja kaupallisen kiinnostuksen kohteena (Novgorod, Ruotsi ja Hansa), ristiretket
- Kalmarin unioni
- elämää keskiajan maaseudulla ja kaupungissa
- Vaasa-kuninkaiden aika
- ensimmäiset suomenkieliset tekstit
S4 Uuden ajan murrosvaihe
Tutustutaan tieteessä, taiteessa ja ihmisten uskomuksissa tapahtuneisiin muutoksiin.
*Opetuksessa tutustutaan ainakin seuraaviin asioihin:
- renessanssi
- reformaatio
- ns. löytöretket
- kirjapainotaito
S5 Suomi osana Ruotsia
Tarkastellaan kehitystä Suomessa 1600–1700-luvuilla
*Opetuksessa tutustutaan ainakin seuraaviin asioihin:
- Ruotsin suurvalta-aika Suomessa
- säätyvallan aika
- Suuri Pohjan sota aikakauden murroskohtana
- valistuksen aika
- maanviljelyn ja varhaisen teollisuuden kehittyminen
Yhtymäkohtia muihin oppiaineisiin 6.lk
- UE: Kirkkohistoria uskonpuhdistuksesta nykypäivään: reformaatio ja pietismi.
- YM: "S3 Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan", mantereet + erilaisia kartta-aineistoja ja diagrammeja
- AI: Agricola + t7 & S2"tekstien ja lähteiden luotettavuuden arviointi"
- RU: Suomen ja Ruotsin yhteinen historia kielen opiskelun taustana
- KU: renessanssi ja barokki