Ympäristöopin tavoitteet vuosiluokalla 5

Merkitys, arvot ja asenteet

T2
Ohjata ja kannustaa oppilasta asettamaan omia opiskelutavoitteita ja työskentelemään pitkäjänteisesti niiden saavuttamiseksi sekä tunnistamaan omaa ympäristöopin osaamistaan.
  • L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
  • L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T3
Tukea oppilaan ympäristötietoisuuden kehittymistä sekä ohjata oppilasta toimimaan ja vaikuttamaan lähiympäristössään ja -yhteisöissään kestävän kehityksen edistämiseksi ja arvostamaan kestävän kehityksen merkitystä itselle ja maailmalle.
  • L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
  • L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Tutkimisen ja toimimisen taidot

T5
Ohjata oppilasta suunnittelemaan ja toteuttamaan pieniä tutkimuksia, tekemään havaintoja ja mittauksia monipuolisissa oppimisympäristöissä eri aisteja ja tutkimus- ja mittausvälineitä käyttäen.
  • L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
  • L5 Tieto- ja viestintäteknologian osaaminen

T8
Kannustaa oppilasta edistämään hyvinvointia ja turvallisuutta toiminnassaan ja lähiympäristössään ja ohjata oppilasta toimimaan turvallisesti, tarkoituksenmukaisesti, vastuullisesti ja itseään suojellen.
  • L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

T9 Ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan ja retkeilemään luonnossa ja rakennetussa ympäristössä.
  • L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

Tiedot ja ymmärrys

T15
Ohjata oppilasta luonnontutkimiseen, eliöiden ja elinympäristöjen tunnistamiseen ja ekologiseen ajatteluun sekä tutustuttaa oppilasta ihmisen rakenteeseen, elintoimintoihin ja kehitykseen.

  • L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen