14.4.9 Yhteiskuntaoppi

Huittinen: Yhteiskuntaopin sisällöt ja tavoitteet vuosiluokilla 4-5

Johdanto 

 

Yhteiskuntaoppia opiskellaan Huittisissa 4.- ja 5.- luokilla. Sisällöt valitaan siten, että ne tukevat tavoitteiden saavuttamista. Mahdollisuuksien mukaan tutustutaan lähiympäristön yritysten toimintaan yritysvierailujen kautta. Yhteiskuntaopin opiskelussa hyödynnetään aktiivisesti tieto- ja viestintätekniikan tarjoamia mahdollisuuksia. Opetuksessa voidaan myös käsitellä aihepiirejä ajankohtaisten asioiden ja uutisten esille tuomien aiheiden kautta. Kaikista sisältöalueista on mahdollista luoda ilmiöpohjaisia oppimiskokonaisuuksia yhteistyössä eri oppiaineiden kanssa. 

 

TAVOITTEET 

OPPILAS 

  • kiinnostuu yhteiskunnallisista ja taloudellisista asioista 
  • hahmottaa itsensä eri yhteiskunnallisten yhteisöjen jäsenenä 
  • ymmärtää tasa-arvon ja ihmisoikeuden merkityksen sekä hahmottaa yhteiskunnan oikeudellisia
  • periaatteita 
  • oivaltaa työnteon ja yrittäjyyden merkityksen lähiyhteisössään 
  • harjoittelee demokraattisen vaikuttamisen perustaitoja sekä perusteltujen mielipiteiden muodostamista 
  • tiedostaa oman rahankäytön ja kulutusvalintojen merkityksen sekä itselle että yhteiskunnalle 
  • tarkastelee median roolia yhteiskunnassa ja omassa elämässään 
  • harjoittelee turvallista mediankäyttöä sekä kiinnostuu eri yhteisöjen tarjoamista osallistumismahdollisuuksista yhteiskunnassa 
  • havainnoi, miten eri toimijoiden tuottamaan tietoon liittyy yhteiskunnassa erilaisia arvoja, näkökulmia ja tarkoitusperiä 

 

 

VUOSILUOKKA 4 

 

SISÄLLÖT 

 

S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta 

Tutustutaan yhteiskunnan toimintaan yksilön, perheen ja muiden lähiyhteisöjen näkökulmasta. Pohditaan, kuinka jokainen voi itse vaikuttaa lähiyhteisön turvallisuuteen ja viihtyisyyteen. Lisäksi perehdytään työntekoon, ammatteihin, omaan rahan käyttöön ja talouden hoitoon sekä vastuulliseen kuluttamiseen arjen tilanteissa. 

 

OPPILAS 

  • ymmärtää olevansa osa yhteiskuntaa ja että se tuo mukanaan oikeuksia ja velvollisuuksia 
  • perehtyy siihen, miksi meillä on yhteisiä sääntöjä, joita kaikkien täytyy noudattaa 
  • pohtii oman rahankäytön valintoja, niiden seurauksia, hintojen vertailua ja vastuullista kuluttamista 
  • paneutuu taloudenpitoon, säästämiseen, hintojen vertailuun ja kestävään kuluttamiseen 
  • pohtii työntekoa sekä sen merkitystä yhteiskunnassa ja tutustuu erilaisiin ammatteihin 

 

S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen  

Tarkastellaan ja harjoitellaan käytännössä demokraattisen vaikuttamisen ja yhteiskunnassa toimimisen taitoja, joita tarvitaan erilaisten yhteisöjen vastuullisena ja osallistuvana jäsenenä esimerkiksi luokassa, koulussa, erilaisissa harrastuksissa ja järjestöissä, mediassa sekä taloudellisessa toiminnassa. Harjoitellaan yhteistyötä lähiyhteisön toimijoiden kanssa. 

 

OPPILAS 

  • perehtyy sananvapauden käsitteeseen ja sen mukana tulevaan vastuuseen 
  • harjoittelee erilaisia vaikuttamisen mahdollisuuksia alkaen oman koulun oppilaskunnasta 
  • esim. ideoimalla ja ottamalla kantaa tai ehdottamalla luokkaan tai kouluun uudistusta, mielipidekirjoitusten kirjoittamisella 
  • tutustuu erilaisiin medioihin ja niiden välittämään tietoon sekä harjoittelee mediakritiikkiä 
  • ymmärtää sosiaalisen median merkityksen vaikuttamisen tapana sekä harjoittelee sen vastuullista käyttämistä 
  • tutustuu yrittäjyyteen, sekä sen mukanaan tuomaan vapauteen ja vastuuseen 
  • tutustuu lähiympäristön yritysten ja järjestöjen toimintaan mahdollisten tutustumiskäyntien kautta 

 

VUOSILUOKKA 5 

 

SISÄLLÖT 

S2 Demokraattinen yhteiskunta  

Perehdytään erilaisiin oppilasta lähellä oleviin yhteisöihin, niiden jäsenten oikeuksiin ja velvollisuuksiin, sekä harjoitellaan yhteistä päätöksentekoa. Opetuksessa tarkastellaan demokraattisen toiminnan arvoja ja perusperiaatteita kuten ihmisoikeuksia, tasa-arvoa sekä yhdenvertaisuutta. Tutustutaan Suomen eri kulttuureihin ja vähemmistöryhmiin.  

 

OPPILAS 

  • perehtyy demokratian käsitteeseen sekä sen perustaan eli tasa-arvoon, ihmisoikeuksiin ja lasten oikeuksiin 
  • perehtyy käsitteisiin laki, rikos ja rangaistus 
  • käsittää yhteiskunnan rakentumisen erilaisista ihmisten yhteisöistä 
  • tutustuu kunnan toimintaan ja paikalliseen päätöksentekoon 
  • harjoittelee kokoustekniikkaan ja äänestämiseen liittyviä perusasioita 
  • tutustuu eduskunnan, hallituksen ja presidentin toimintaan 
  • tutustuu Suomen eri vähemmistöryhmiin ja kulttuureihin 

 

S4 Taloudellinen toiminta 

Tarkastellaan taloudellista toimintaa ja sen merkitystä. Perehdytään rahankäyttöön ja ansaitsemiseen, sekä säästämiseen ja kestävään kuluttamiseen. Lisäksi tutustutaan käytännön tilanteiden kautta paikallisen talouden toimintaan, kuten lähiympäristön yrityksiin, työpaikkoihin ja palveluiden tuottajiin. 

 

OPPILAS 

  • pohtii rahan ansaitsemista ja rahankäyttöä, taloudenpitoa, lainan ottamista ja sen takaisin maksamista ja näiden kaikkien merkitystä yhteiskunnalle 
  • tutustuu verorahojen käyttöön valtiossa ja kunnissa 
  • tutustuu talouden toimintaan paikallisten yritysten kautta 
  • perehtyy kestävään kuluttamiseen