Finlands studiehandledare r.f. valde Paula Lindqvist till sin nya ordförande på årsmötet den 4.2.2022. Här får vi läsa Paulas hälsningar till ELO-forumet.

Jag arbetar som studiehandledare vid Metropolia yrkeshögskola i Helsingfors, på Myllypuro campus inom social- och hälsovårdsbranschen. Jag är glad över att SOPO r.f. valde sin nya ordförande från högskolesektorn. Vid yrkeshögskolorna och, i allt större utsträckning, även vid universiteten har man vaknat till det faktum att professionell studiehandledning spelar en viktig roll i att de studerande går framåt i studierna och utexamineras. De studerande kan känna sig mycket ensamma i sina studier. Därför är det av vikt att det vid högskolor finns studiehandledare som de studerande lätt kan vända sig till.

Jag anser därför att det är viktigt att definiera behörighetskraven för studiehandledare vid högskolor. Det är fråga om pedagogisk verksamhet, och detta kräver samma behörighet som studiehandledare vid andra utbildningsnivåer har.

Pedagogisk studiehandledning av en utbildad studiehandledare ska även vara definierad inom lagstiftning som styr högskolor.

Pandemin synliggjorde många utmaningar som högskolestuderande har, och till och med stärkte dem. Vi studiehandledare vet att bristen på studiefärdigheter eller anknytning till studierna, och generellt utmaningar som har med livshantering eller funktionsförmåga länge har varit vardag hos de studerande.  

Strukturerna och förändringar i dem, såsom avgränsning av studiestödmånaderna, strikt avgränsad studierättstid, förstagångskvot, betoning av betyg i studieantagningen eller poängsättningsmodellerna utgör stress bland högskolestuderande och de sökande.

Också vissa lagar eller instruktioner kan vara föråldrade och som sådana kanske inte helt reflekterar dagens samhälle; för att nämna ett exempel, hur skolbildningsspråket definieras inom högskolestudier.

I dessa hektiska och omväxlande tider ska man överhuvudtaget se relevansen av utbildningen vid varje stadium. Studerandet vid ett stadium ska inte vara blott en övergång till det andra. Utan en plats där en elev eller studerande kan växa som människa och i lugn och ro styra stegen till vuxen ålder och arbetslivet. Studerandet ska ha relevans som sådant, inte bara vara en övergångsperiod som ska avklaras.

I allt detta har vi studiehandledare en väsentlig roll.

Text:
Paula Lindqvist, karriärvägledare, speciallärare inom yrkesutbilding, lektor, Metropolia yrkeshögskolan
paula.lindqvist@metropolia.fi

Edellinen |Seuraava| Palaa pääsivulle