Ohjaus, eriyttäminen ja tuki
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki
Tavoitteena ohjauksen, eriyttämisen ja tuen järjestämisessä on oppilaiden sosiaalisten, psyykkisten ja motoristen lähtökohtien ja taitojen huomioon ottaminen. Oppiaineen opettaja vastaa ohjaamisesta ryhmässä ja antaa tarvittaessa yksilöllistä tukea.