S2 Sosiaalinen toimintakyky
Opetukseen valitaan myönteistä yhteisöllisyyttä lisääviä pari- ja ryhmätehtäviä, leikkejä, harjoituksia ja pelejä, joissa opitaan ottamaan toiset huomioon ja auttamaan muita sekä tehtäviä, joissa opitaan vastuun ottamista omasta toiminnasta, yhteisistä asioista ja säännöistä.
Sosiaalinen toimintakyky
3.lk
-ohjataan oppilasta hallitsemaan tunteitaan eri liikuntatilanteissa leikin avulla
-ohjataan oppilasta kannustamaan toisia pelien ja leikkien aikana
4.lk
-harjoitellaan itsehillintää ja vuorovaikutustaitoja monipuolisten harjoitteiden avulla
-ohjataan oppilasta käsittelemään häviön ja voiton tuomia tunteita
5.lk
-harjoitellaan tunnetaitoja joukkuepelien sekä niiden sovellusten avulla.
-opetetaan joukkuepelien keskeisimpiä sääntöjä
-ohjataan oppilasta toimimaan toisten oppilaiden tukena
6.lk
-ohjataan oppilaita huomioimaan erilaiset suorittajat eri liikuntatilanteissa
-ohjataan oppilasta ottamaan vastuuta liikuntatunnin sujuvuudesta, esimerkiksi tuomaroimalla tai avustamalla liikuntasuorituksissa
LAAJA-ALAINEN OPPIMINEN
Oppilas
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
Sosiaalinen toimintakyky
3.lk
-ohjataan oppilasta hallitsemaan tunteitaan eri liikuntatilanteissa leikin avulla
-ohjataan oppilasta kannustamaan toisia pelien ja leikkien aikana
4.lk
-harjoitellaan itsehillintää ja vuorovaikutustaitoja monipuolisten harjoitteiden avulla
-ohjataan oppilasta käsittelemään häviön ja voiton tuomia tunteita
5.lk
-harjoitellaan tunnetaitoja joukkuepelien sekä niiden sovellusten avulla.
-opetetaan joukkuepelien keskeisimpiä sääntöjä
-ohjataan oppilasta toimimaan toisten oppilaiden tukena
6.lk
-ohjataan oppilaita huomioimaan erilaiset suorittajat eri liikuntatilanteissa
-ohjataan oppilasta ottamaan vastuuta liikuntatunnin sujuvuudesta, esimerkiksi tuomaroimalla tai avustamalla liikuntasuorituksissa
LAAJA-ALAINEN OPPIMINEN
Oppilas
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
- osaa huomioida toiset ja suhtautua positiivisesti muihin
- ymmärtää liikunnan merkityksen hyvinvoinnille.
- hyväksyy ja arvostaa erilaisuutta sekä eritasoisia suorituksia
- hyväksyy itsensä
- peseytyy liikuntatuntien jälkeen
- lämmittelee ja venyttelee tunnin alussa
- verryttelee tunnin lopussa
- huolehtii nestetasapainostaan
- ymmärtää ravinnon merkityksen kehon hyvinvoinnille
- oppii arvioimaan omia taitojaan ja liikkumaan itseään vaarantamatta
- osaa huomioida muut liikkujat
- osaa huolehtia sään mukaisesta liikuntavarustuksesta
- harjoittelee tavoitteiden asettamista ja niihin pyrkimistä.
- osallistuu oppituntien sisältöjen suunnitteluun.